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1. Aktuelle Aktivitäten der NutzerInnen
2. AlFinaH - Alternative Finanzierungs- und Betreibermodelle für nachhaltige, klimaneutrale Hochschulen
3. Alanus Hochschule für Kunst und Gesellschaft
4. Albert-Ludwigs-Universität Freiburg
5. Apollon Hochschule der Gesundheitswirtschaft
6. Auszeichnung als Fairtrade University - Hub zu Nachhaltiger Beschaffung 28.06.22
7. Außeruniversitäre Forschungseinrichtungen auf dem Weg zu nachhaltig agierenden Forschungsorganisationen, Workshop, BMBF-Symposium 2023
8. BNE-Weiterbildungen als Rahmen zum Entwickeln von innovativen Lehrformaten für BNE (Thementisch 3+4)
9. BNE Forschungsstand
10. BNE Zertifikate für Studierende (Thementisch 7 + 8)
11. BNE für Dummies - Wie findet man einen guten Einstieg in das Thema?
12. BNE infiltrativ: Institutionen und Verantwortliche im Hochschulsystem adressieren (Thementisch 9)
13. Background information
14. Beispiel für einen Ablauf eines Service Learning-Seminars zu Nachhaltigkeit auf dem Campus
15. Beispielsammlung für innovative Lehrformate (BNE)
16. Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre
17. Blue Engineering Baukasten
18. BottomUp
19. BreGoS - Bremen goes Sustainable. Eine Hochschulregion auf dem Weg zur Nachhaltigkeit
20. Change Agents im Hochschulkontext, Workshop, BMBF-Symposium 2023
21. Community-Hub Nachhaltigkeitsstudiengänge
22. Community-Seite Interdisziplinäre Lehre für nachhaltige Entwicklung
23. Community - Hub - HochN Wiki konkrete nächste Schritte
24. Community - Hub - Überblick und Einstieg ins HochN-Wiki: Auftakt
25. Cross-Impact-Balances
26. DG-Hub - Chancengerechtigkeit als Lern- und Innovationspotenzial für BNE
27. DG-Hub - Community Hubs
28. DG-Hub - Innovative Lehrformate für BNE
29. DG-Hub - Klimaneutralität und Hochschulen
30. DG-Hub Auftaktveranstaltung "Innovative Lehrformate für BNE" 19.11.2021
31. DG-Hub Chancengerechtigkeit 13.04.2023
32. DG-Hub Chancengerechtigkeit 16.02.2023
33. DG-Hub Chancengerechtigkeit 16.03.2023
34. DG-Hub Chancengerechtigkeit 17.11.2022
35. DG-Hub Chancengerechtigkeit 19.01.2023
36. DG-Hub Kimaneutralität an Hochschulen 26.10.2021
37. DG-Hub Klimaneutralität 21.09.2021
38. DG-Hub Veranstaltung "Innovative Lehrformate für BNE" 01.07.2022
39. DG-Hub Veranstaltung "Innovative Lehrformate für BNE" 01.12.2023
40. DG-Hub Veranstaltung "Innovative Lehrformate für BNE" 02.06.2023
41. DG-Hub Veranstaltung "Innovative Lehrformate für BNE" 02.12.2022
42. DG-Hub Veranstaltung "Innovative Lehrformate für BNE" 03.02.2023
43. DG-Hub Veranstaltung "Innovative Lehrformate für BNE" 03.03.2023
44. DG-Hub Veranstaltung "Innovative Lehrformate für BNE" 03.11.2023
45. DG-Hub Veranstaltung "Innovative Lehrformate für BNE" 04.11.2022
46. DG-Hub Veranstaltung "Innovative Lehrformate für BNE" 05.05.2023
47. DG-Hub Veranstaltung "Innovative Lehrformate für BNE" 07.10.2022
48. DG-Hub Veranstaltung "Innovative Lehrformate für BNE" 09.09.2022
49. DG-Hub Veranstaltung "Innovative Lehrformate für BNE" 12.01.2024
50. DG-Hub Veranstaltung "Innovative Lehrformate für BNE" 14.04.2023
51. DG-Hub Veranstaltung "Innovative Lehrformate für BNE" 20.01.2023
52. DG-Hub Veranstaltung "Innovative Lehrformate für BNE" 25.02.2022
53. DG-Hub Veranstaltung "Innovative Lehrformate für BNE" 28.01.2022
54. DG-Hub Veranstaltung "Innovative Lehrformate für BNE" 28.04.2022
55. DG-Hub Veranstaltung "Innovative Lehrformate für BNE" 31.03.2022
56. DG-Hub Veranstaltung "Innovative Lehrformate für BNE" 31.05.2022
57. DG-Hub Veranstaltung „Innovative Lehrformate für BNE“ 01.09.2023
58. DG-Hub Veranstaltung „Innovative Lehrformate für BNE“ 06.10.2023
59. DG-Hub Veranstaltung „Innovative Lehrformate für BNE“ 07.07.2023
60. DGHD AG Transformatives Lernen & Nachhaltigkeit
61. DG HochN Netzwerk
62. DG Präsenz-Hub zu Nachhaltigkeitsstrategien am 06./07.03.2023
63. Der Wirkel
64. DiNaMo - Digitalisierung für nachhaltige Mobilität
65. Die Rolle der Hochschulen als Impulsgeber einer regionalen Transformation, Workshop, BMBF-Symposium 2023
66. Dienstreiserichtlichtlinien, Austausch der Rektorate und Präsidien, 16.02.2024
67. Digitalisierung
68. Dokumentation der Netzwerkveranstaltung INNO4BNE 2023
69. Dokumentation des 6. BMBF-Symposium „Nachhaltigkeit in der Wissenschaft“
70. Dokumentation des Kick-offs der Förderlinie "Transformationspfade für nachhaltige Hochschulen" 05.-06.06.2023
71. Dokumentation des Kick-offs der Förderlinie „Transformationspfade für nachhaltige Hochschulen“ 05.-06.06.2023
72. Domino
73. Dreiteilige Mini-Webserie
74. Duale Hochschule Baden-Württemberg
75. Eigene Beiträge verfassen
76. Endlich Wachstum Materialiensammlung
77. Ethik
78. Europäische Fernhochschule Hamburg
79. Exzellente Forschung und gesellschaftliche Verantwortung – wie passt das zusammen, Workshop, BMBF-Symposium 2023
80. Fachhochschule Aachen
81. Fachhochschule Dortmund
82. Fachhochschule Münster
83. Fachhochschule Westküste
84. Fact Box 1: Ausgewählte Fördergeber*innen für nachhaltigkeitsorientierte Forschung
85. Fact Box 2: Ausgewählte Journals für nachhaltigkeitsorientierte Forschung
86. Fact Box 3: Fördermöglichkeiten für Nachwuchsforschende
87. Fact Box 4: Konferenzen mit Bezug zu Nachhaltigkeitsorientiertem Forschen
88. Factbox 5 - Ausgewählte Netzwerke und Newsletter im Kontext nachhaltigkeitsorientierter Forschung
89. Finanzierungsmodelle
90. Forscher:innen aller Disziplinen zu Nachhaltigkeit befähigen, 25.01.2024
91. Frankfurt University of Applied Sciences
92. Freie Universität Berlin
93. Friedrich-Schiller-Universität Jena
94. Förderungslandkarte
95. Gaia Education Sammlung
96. Gemeinsamer Rahmen für BNE-Zertifikate
97. Georg-August-Universität Göttingen
98. Gerechtigkeit
99. Gestaltungspotenziale für Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung
100. Goethe-Universität Frankfurt am Main
101. Green Office
102. Green Office - Nachhaltigkeitsbüro der KU Eichstätt-Ingolstadt
103. Green Offices (Community Hub Pilot)
104. Green Offices und studentisches Engagement
105. HIS-HE:Medium - Rahmenbedingungen für einen nachhaltigen Betrieb in Hochschulen
106. HOCH-N
107. HOCH-N - das Forschungsprojekt
108. HOCH-N Community-Hub 1 - Green Office
109. HOCH-N Community-Hub 2 - Roadmap
110. HOCHN-Leitfäden auf Englisch
111. HOCHN Toolbox APP
112. Hauptseite
113. Hauptseite/Orientierung
114. Hintergrundinformationen Innovative Lehrformate für BNE
115. HochN Wiki Crowdsourcing-Projekte
116. Hochschule 1.0 bis 4.0
117. Hochschule Anhalt
118. Hochschule Bochum
119. Hochschule Bonn-Rhein-Sieg
120. Hochschule Bremerhaven
121. Hochschule Coburg
122. Hochschule Darmstadt
123. Hochschule Düsseldorf
124. Hochschule Fulda
125. Hochschule Heilbronn
126. Hochschule München
127. Hochschule Niederrhein
128. Hochschule Pforzheim
129. Hochschule RheinMain
130. Hochschule Trier
131. Hochschule für Wirtschaft und Recht Berlin
132. Hochschule für angewandte Wissenschaften Neu-Ulm
133. Hochschule für nachhaltige Entwicklung Eberswalde
134. Hochschulen und Organisationen
135. How to OER? (Tisch 2)
136. Hub, Innovative Lehrformate für BNE, 03.05.2024
137. Hub, Innovative Lehrformate für BNE, 05.04.2024
138. Hub, Innovative Lehrformate für BNE, 12.03.2024
139. Hub Biodiversitätsmanagement, 05.12.2023
140. Hub Biodiversitätsmanagement, 11.05.23
141. Hub Biodiversitätsmanagement, 27.06.23
142. Hub Biodiversitätsmanagement, 27.07.23
143. Hub Biodiversitätsmanagement, 30.04.2024
144. Hub Europäische Hochschulnetzwerke, 12.09.2023
145. Hub Green Labs, 12.10.2023
146. Hub Green Labs, 23.03.23
147. Hub Green Labs, 27.07.23
148. Hub Hochschule 4.0, 19.12.2023
149. Hub Hochschule 4.0, Bilder einer nachhaltigeren Hochschule entwickeln, 23.04.2024
150. Hub Innovative Lehrformate für BNE, 01.03.2024
151. Hub Innovative Lehrformate für BNE, 02.02.2024
152. Hub Kunst- und Musikhochschulen, 23.05.23
153. Hub Kunst- und Musikhochschulen, 25.10.2023
154. Hub Nachhaltigkeitsberichterstattung, Treibhausgasbilanzierung, 18.04.24
155. Hub zu Aktionstagen zur „Aufklärung 2.0: Wir sind dran!“ für Hochschulen, 29.02.24
156. Hub – Biodiversitätsmanagement an Hochschulen
157. Hub – Green Labs
158. Hub – Nachhaltigkeitsberichterstattung
159. Hub – Nachhaltigkeitskommunikation
160. Hub – Pionier:innen für Nachhaltigkeit an Kunst- und Musikhochschulen
161. Hub – Transformationspfade für nachhaltige Hochschulen
162. Hubs der DG HochN
163. Hubs in traNHSform
164. Humboldt-Universität zu Berlin
165. IMPACT
166. IU Internationale Hochschule
167. Improtheater und BNE
168. Infrared Escape/ Climate Quest
169. Inhalt
170. Innovation und Nachhaltige Entwicklung
171. Innovative Lehrformate für BNE
172. Installation
173. Interne Kommunikation und Bewusstseinsbildung - Hub zu Nachhaltiger Beschaffung 12.07.22
174. Introducing the project and the consortium
175. Jahres-Hub DG HochN 2023
176. Julius-Maximilians-Universität Würzburg
177. Justus-Liebig-Universität Gießen
178. Kartenset »Muster des Commoning«
179. Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt
180. Klima-N - KLIMA-Netzwerk für mehr Nachhaltigkeit in Thüringen
181. KlimaPlanReal - Nachhaltige Transformationspfade zur Klimaneutralität mit Planungszellen und Reallaboren
182. Klimaneutralität und Hochschulen
183. Klimaquartett
184. Konzeptverständnis von BNE
185. KuNaH - Hochschulen in Gesellschaft – Realexperimente transformativer Lern- und Forschungsprozesse für eine Kultur der Nachhaltigkeit an Hochschulen
186. Kultur der Nachhaltigkeit
187. Kultur und Kreatives
188. Kurzvorstellung des Projekts HOCH-N
189. LATERNE - Hochschule im Anthropozän: Leuchtturm-Adaption und TransfER für Nachhaltige Entwicklung
190. Learning for the Planet. Bildung für nachhaltige Entwicklung an Hochschulen, Workshop, BMBF-Symposium 2023
191. Leibniz Universität Hannover
192. Leitfadenseite/Orientierung
193. Leuphana Universität Lüneburg
194. Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
195. Mini-Hackathon Diskussion eines Frameworks für BNE-Zertifikate, 19.02.2024
196. Mission Zukunft
197. Mobilität an deutschen Hochschulen, 25.01.2024
198. Mobilität an deutschen Hochschulen 07.09.23
199. Monitoring HOCHN-Leitfaden und Wiki
200. Nachhaltige Hochschulentwicklung in der Umsetzung
201. Nachhaltige Mobilität und Hochschulen
202. Nachhaltige Website-Gestaltung - DG Community Hub 25.04.2023
203. Nachhaltigkeit
204. Nachhaltigkeit an Hochschulen im internationalen Kontext
205. Nachhaltigkeit im Hochschulbetrieb
206. Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung
207. Nachhaltigkeit und Zukünfte (Thementisch 1)
208. Nachhaltigkeitsaudit und Nachhaltigkeitsberichterstattung als zentrale Instrumente für eine strategische Entwicklung der Nachhaltigkeitsorientierung an Hochschulen, Workshop, BMBF-Symposium 2023
209. Nachhaltigkeitsberichterstattung an Hochschulen
210. Nachhaltigkeitsbüros an deutschen Hochschulen
211. Nachhaltigkeitsbüros und Green Offices in Hamburg
212. Nachhaltigkeitsbüros und Green Offices in NRW
213. Nachhaltigkeitsbüros und Green Offices in Niedersachsen
214. Nachhaltigkeitsforschung verändert: Gesellschaftliche Wirkungen reflektieren, erfassen und stärken, Workshop, BMBF-Symposium 2023
215. Nachhaltigkeitsgovernance an Hochschulen
216. Nachhaltigkeitsgovernance im Hochschulsystem
217. Nachhaltigkeitsmanagement in der Praxis, Workshop, BMBF-Symposium 2023
218. Nachhaltigkeitsstrategien deutscher Hochschulen
219. Networks for Sustainability in Higher Education
220. Netzwerk n
221. Netzwerkveranstaltung INNO4BNE 2023
222. Open Educational Resources (OER)
223. Orientierung im HochN-Leitfaden Lehre
224. Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften - Brunswick European Law School
225. Otto von Guericke Universität Magdeburg
226. Performative Nachhaltigkeitsberichterstattung
227. Personensuche
228. Phasen von Nachhaltigkeitstransfer
229. Philipps-Universität Marburg
230. Portal/AP-Seite
231. Projekt FlyingLess – Flugemissionen in der Wissenschaft reduzieren
232. Projektseite INNO4BNE
233. Projektseite Transformationspfade
234. Projektseite Transformationspfade/Kurzvorstellung
235. Präsenzhub BNE konsequent zu Ende gedacht, 05.03.24 & 06.03.24
236. Pädagogische Hochschule Heidelberg
237. Qualitätssicherung Wiki
238. RE: Nachhaltige Hochschulen – Der Podcast
239. REKLINEU – Regionale Wege zu klimaneutralen Hochschulen
240. RWTH Aachen University
241. Reallabor
242. Rechtliche Bedingungen nachhaltiger Beschaffung im öffentlichen Dienst
243. Ressourcenliste für BNE an Hochschulen
244. Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
245. Role of the DG HochN
246. SDG-Bezüge von HS in Deutschland
247. SDG-Glücksrad
248. SRH Fernhochschule
249. SUNriseLab – Nachhaltige Hochschullandschaft Münster: Reallabore als Treiber der Transformation zu nachhaltigen Hochschulen
250. Sammlung Zitate
251. Schnittstelle: (Internationale) Lehre
252. Schnittstelle Forschung – Anwendung
253. Schnittstelle Internationalisierung & NE
254. Schnittstelle NHB-Gemeinwohlökonomie
255. Schnittstelle Nachhaltigkeit und Digitalisierung
256. Schreibweise HOCH-N und DG HochN
257. Senatra – Service Learning und nachhaltige Transformation an Hochschulen
258. Sieben Schritte der Integration von BNE in die Lehre (Thementisch 5 + 6)
259. Soziale Nachhaltigkeit und Hochschulen
260. Spannungsfeld Kooperation - Wettbewerb
261. Spannungsfeld Kosteneinsparungen vs. Förderung NE
262. Status quo und Zukunft der Green Office- und Nachhaltigkeitsbüro-Bewegung, 22.02.2024
263. Strom
264. Suffiziente Nutzungskonzepte für den Campus
265. Sustainability-Quiz
266. Technische Hochschule Georg Agricola
267. Technische Hochschule Köln
268. Technische Hochschule Mittelhessen
269. Technische Hochschule Wildau
270. Technische Universität Braunschweig
271. Technische Universität Darmstadt
272. Technische Universität Dortmund
273. Technische Universität Dresden
274. Technische Universität München
275. Templates - Vorlagen benutzen
276. The 2030 SDGs game
277. The Blue Connection
278. The Future Game 2050
279. The Scenario Exploration System (SES)
280. Themenfeld Demokratisierung von Hochschule
281. Themenfeld Nachhaltigkeitskommunikation
282. Themenwoche Nachhaltige Wissenschaft
283. Themenwoche Nachhaltige Wissenschaft/Hub 1: Hochschule 4.0 – Bilder einer nachhaltigen und integrativen Hochschule gewinnen
284. Themenwoche Nachhaltige Wissenschaft/Hub 2: Komplexe Entscheidungsprozesse in Hochschulen systemisch verstehen und gestalten
285. Themenwoche Nachhaltige Wissenschaft/Hub 3: Die Rolle als Nachhaltigkeitsbeauftrage:r aktiv gestalten
286. Themenwoche Nachhaltige Wissenschaft/Hub 4: Kapazitätsherausforderung BNE für alle Studierende einer Hochschule
287. TraNHSform Summit-Hub, 17.01.2024
288. TraNHSform – Transformationspfade nachhaltiger Hochschulen
289. Transfer für Nachhaltige Entwicklung an Hochschulen
290. Transformationspfade-Hub - Finanzierungsmodelle, 18.03.24
291. Transformationspfade-Hub - Klimaschutzanpassungsmaßnahmen am Campus, 04.04.24
292. Transformationspfade-Hub - Kultur der Nachhaltigkeit, 25.04.24
293. Transformationspfade-Hub - Raumnutzungskonzepte, 22.04.24
294. Transformationspfade - Wege zu nachhaltigeren Hochschulen
295. Transformationspfade für nachhaltige Hochschulen
296. Treibhausgasbilanzierung
297. Trinkwasser an Hochschulen
298. Umbenennen Seitentitel
299. Umweltmanagementsysteme
300. Una Terra Multis Fabulis
301. Universität Augsburg
302. Universität Bamberg
303. Universität Bayreuth
304. Universität Bielefeld
305. Universität Bonn
306. Universität Bremen
307. Universität Duisburg-Essen
308. Universität Greifswald
309. Universität Hamburg
310. Universität Heidelberg
311. Universität Kassel
312. Universität Koblenz
313. Universität Leipzig
314. Universität Mannheim
315. Universität Münster
316. Universität Paderborn
317. Universität Passau
318. Universität Regensburg
319. Universität Rostock
320. Universität Stuttgart
321. Universität Tübingen
322. Universität Ulm
323. Universität Vechta
324. Universität Witten-Herdecke
325. Universität der Künste Berlin
326. Universität zu Köln
327. Verankerung von BNE in Curricula und in der Lehre
328. Vorstellung des Projekts INNO4BNE
329. WaNdel!4 – Wissen für angewandte Nachhaltigkeit an deutschen Hochschulen – Hochschulen als Pioniere der nachhaltigen Transformation
330. Wasser und Abwasser
331. Weiterbildung für Hochschul-Lehrende & wissenschaftliche Mitarbeitende in zwei Staffeln, mit online Beratung und OER Kurs-Materialien (Open Space INNO4BNE 2023)
332. Westfälische Hochschule
333. Whole Institution Approach
334. Wiki-Retreat: Schreibwerkstatt der DG HochN
335. Wiki Café Crowdsourcing Nachhaltigkeitsbüros
336. Wiki Café Crowdsourcing Nachhaltigkeitsbüros 2 18.02.2022
337. Wiki Café Crowdsourcing Nachhaltigkeitsbüros 3 01.04.2022
338. Wiki Nutzertreffen
339. Wilhelm Büchner Hochschule
340. Wissenspool
341. Workshop: Campus der Zukunft
342. Zukunftsfähiger Umgang mit Papier - DG Community Hub 07.10.22
343. Zukunftsnarrative (Open Space INNO4BNE 2023)
344. Ökofuzzi – Das Umweltquiz
345. GeoJson:Bundesländer
346. GeoJson:Hamburg
347. HOCH-N:(Schaffung, Ausbau, Verbesserung und Gestaltung von) Qualifikationsmöglichkeiten im laufenden Forschungsbetrieb
348. HOCH-N:Abgrenzung zu anderen hochschulspezifischen Nachhaltigkeitsbewertungs- und -berichtssystemen
349. HOCH-N:Akteurinnen und Themen von Nachhaltigkeitstransfer
350. HOCH-N:Anwendung des hochschulspezifischen Nachhaltigkeitskodex
351. HOCH-N:Anwendungsbeispiele für die Reflexion nachhaltigkeitsrelevanter Aspekte
352. HOCH-N:Ausblick und Schnittstellen des Leitfadens Forschung
353. HOCH-N:Austausch zwischen erfahrenen Forschenden, Verwaltungsangestellen oder Praxisakteuren und dem Nachwuchs
354. HOCH-N:BNE-Verständnis und Themenfelder
355. HOCH-N:Bedeutung und Bezug der Nachhaltigkeit im Hochschulbetrieb
356. HOCH-N:Betriebliche Nachhaltigkeitskennzahlen
357. HOCH-N:Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre
358. HOCH-N:Checkliste: Nachhaltige Beschäftigungsverhältnisse
359. HOCH-N:Das HOCH-N-Netzwerk
360. HOCH-N:Die Bedeutung von Governance für hochschulische Nachhaltigkeit
361. HOCH-N:Durchführung der Forschung (Forschungsprozess)
362. HOCH-N:Einblicke in die aktuelle Forschungslandschaft
363. HOCH-N:Einführung in den Leitfaden Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung
364. HOCH-N:Einführung in die Thematik des hochschulspezifischen Deutschen Nachhaltigkeitskodex (DNK)
365. HOCH-N:Einzelleitfäden
366. HOCH-N:Entwicklung des HS-DNK in Anlehnung an den bestehenden DNK
367. HOCH-N:Entwicklung von Forschungsdesigns & Methodik (Forschungsprozess)
368. HOCH-N:Ergebnisfindung & Dissemination (Forschungsprozess)
369. HOCH-N:Ergebnissammlung der Veranstaltungen der Arbeitsgruppe Lehre
370. HOCH-N:Ethik und Verantwortung in der Hochschulforschung
371. HOCH-N:Factsheets für Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung
372. HOCH-N:Freiheit und Verantwortung der Wissenschaft
373. HOCH-N:Gelingensbedingungen hochschulischer Nachhaltigkeit
374. HOCH-N:Gestaltungsfeld Akademische Qualifizierung
375. HOCH-N:Gestaltungsfeld Forschungssetting
376. HOCH-N:Gestaltungsfeld Ressourcenausstattung und Finanzierung
377. HOCH-N:Gestaltungsfeld Vernetzung in der Hochschulforschung
378. HOCH-N:Gestaltungsfelder zur institutionellen Verankerung von nachhaltigkeitsorientierter Forschung
379. HOCH-N:Gründe für die Abgabe einer Entsprechenserklärung zum hochschulspezifischen Nachhaltigkeitskodex
380. HOCH-N:HOCH-N Wiki Recherche
381. HOCH-N:Handlungsfelder nachhaltiger Hochschulentwicklung
382. HOCH-N:Handreichung Transfer Allgemein
383. HOCH-N:Handreichung Transfer in der Lehre
384. HOCH-N:Hochschulen im gesellschaftlichen Kontext - Transfer als Austausch mit der Praxis
385. HOCH-N:Hochschulinterner Austausch in der Forschung
386. HOCH-N:Hochschulübergreifende Vernetzung in der Forschung
387. HOCH-N:Ideenpool der Roadmap 2030
388. HOCH-N:Inhaltsübersicht Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung
389. HOCH-N:Institutionalisierung nachhaltigkeitsorientierter Forschung
390. HOCH-N:Kommunikationsstrukturen für nachhaltigkeitsorientierte Forschung
391. HOCH-N:Komplexitätsgrade von Nachhaltigkeitstransfer
392. HOCH-N:Konzeptionelle Ausrichtung NHB
393. HOCH-N:Kriterien des hochschulspezifischen DNK
394. HOCH-N:Lehre-Forschung-Transfer: das Schnittstellen-Projekt
395. HOCH-N:Leitfaden Nachhaltigkeitstransfer
396. HOCH-N:MOC Leitfaden Forschung
397. HOCH-N:Matrixstruktur der HOCH-N Roadmap
398. HOCH-N:Maßnahmen für Hochschulgovernance
399. HOCH-N:Monitoring bzw. Evaluierung (Forschungsprozess)
400. HOCH-N:Monitoring nachhaltigkeitsorientierter Forschung
401. HOCH-N:Nachhaltig Forschen
402. HOCH-N:Nachhaltige Beförderungskonzepte
403. HOCH-N:Nachhaltige Beschaffung
404. HOCH-N:Nachhaltige Beschäftigungsverhältnisse
405. HOCH-N:Nachhaltige Kommunikation
406. HOCH-N:Nachhaltige Mobilität
407. HOCH-N:Nachhaltiger Forschungsbetrieb
408. HOCH-N:Nachhaltiges Abfallmanagement
409. HOCH-N:Nachhaltiges Controlling
410. HOCH-N:Nachhaltiges Energiemanagement
411. HOCH-N:Nachhaltiges Tagen
412. HOCH-N:Nachhaltiges Veranstaltungsmanagement
413. HOCH-N:Nachhaltigkeit im Hochschulbetrieb
414. HOCH-N:Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung
415. HOCH-N:Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung (Übersicht)
416. HOCH-N:Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung - ein Überblick
417. HOCH-N:Nachhaltigkeitsberichterstattung (NHB) an Hochschulen
418. HOCH-N:Nachhaltigkeitsgovernance an Hochschulen
419. HOCH-N:Nachhaltigkeitsgovernance an Hochschulen im Überblick
420. HOCH-N:Nachhaltigkeitsorientierte Gestaltung eines Forschungsprozesses
421. HOCH-N:Nachhaltigkeitsrelevante Aspekte diskutieren: eine Anleitung
422. HOCH-N:Nachhaltigkeitsrelevante Aspekte in der Forschung bestimmen: ein Fragenset
423. HOCH-N:Nachhaltigkeitstransfer als spezifische Form vom Transfer
424. HOCH-N:Nachhaltigkeitstransfer an Hochschulen
425. HOCH-N:Nachhaltigkeitstransfer in der Forschung
426. HOCH-N:Nachhaltigkeitstransfer in der Lehre
427. HOCH-N:Nachhaltigkeitsverständnis
428. HOCH-N:Portal 1: Kernelemente der Hochschul-BNE
429. HOCH-N:Portal 2: Gestaltungsräume für BNE
430. HOCH-N:Portal 3: Entwicklungsräume für BNE
431. HOCH-N:Portal 4: Kulturräume und Kulturanalyse
432. HOCH-N:Praxis-Materialien zum Leitfaden Lehre
433. HOCH-N:Praxisbeispiel 1 / SDG Monitoring
434. HOCH-N:Praxisbeispiel 2 / Interfakultäres Forschungszentrum
435. HOCH-N:Praxisbeispiel 3 / Transdisziplinäres Forschungsprojekt
436. HOCH-N:Praxisbeispiel 4 / Kritische Reflexion der eigenen Forschung
437. HOCH-N:Praxisbeispiel 5 / Graduiertenkolleg
438. HOCH-N:Praxisbeispiel 6 / Promotionsstudium für nachhaltigkeitsorientierte Nachwuchsforschende
439. HOCH-N:Praxisbeispiel 7 / Ansprechbarkeit, informeller Austausch, kurze Wege
440. HOCH-N:Praxisbeispiel 8 / Fallstudienbüro
441. HOCH-N:Praxisbeispiel Lehrveranstaltung: SDGs – Globale Ziele und Zukunftskompetenzen
442. HOCH-N:Praxisbeispiel Studium Oecologicum an der Universität Tübingen
443. HOCH-N:Praxisbeispiel Virtuelle Akademie Nachhaltigkeit
444. HOCH-N:Praxisbeispiel und Ausblick: Baukastensystem Nachhaltiger Campus (BNC)
445. HOCH-N:Praxisbeispiele für Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung
446. HOCH-N:Querbezüge und Unterstützung durch die anderen Hochschulen-Handlungsfelder
447. HOCH-N:Querschnittsaufgaben
448. HOCH-N:Quick-Check-Instrument für hochschulische Nachhaltigkeitsgovernance
449. HOCH-N:Quick-Check für die Nachhaltigkeitsberichterstattung
450. HOCH-N:Reflexion nachhaltigkeitsrelevanter Aspekte in der Forschung
451. HOCH-N:Roadmap 2030
452. HOCH-N:Schnittstelle Berichterstattung-Governance-Betrieb
453. HOCH-N:Schnittstelle Betrieb - Governance
454. HOCH-N:Schnittstelle Governance - Nachhaltigkeitsberichterstattung
455. HOCH-N:Schnittstelle Nachhaltigkeitsberichterstattung-Governance-Betrieb
456. HOCH-N:Schnittstelle Nachhaltigkeitsberichterstattung - Betrieb
457. HOCH-N:Schnittstellen
458. HOCH-N:Selbsteinschätzungstool für Strukturen und Prozesse: Die Governance-Regler
459. HOCH-N:Soziale Aspekte des nachhaltigen Hochschulbetriebs
460. HOCH-N:Strategische Agendaplanung (Forschungsprozess)
461. HOCH-N:Systematische organisatorische Unterstützung für nachhaltigkeitsorientierte Forschung
462. HOCH-N:Themenfindung (Forschungsprozess)
463. HOCH-N:Transfer für Nachhaltige Entwicklung an Hochschulen
464. HOCH-N:Umsetzung von Nachhaltigkeitstransfer im Hochschulalltag
465. HOCH-N:Unterstützung durch Governance und Nachhaltigkeitsberichterstattung
466. HOCH-N:Vernetzung mit Hochschul-externen Akteuren und Forschenden
467. HOCH-N:Vorgehen, Ergebnisse und Fazit der Arbeitsgruppe Lehre
468. HOCH-N:Was bedeutet Ethik für die Forschung?
469. HOCH-N:Was ist eine ethische Frage?
470. HOCH-N:Weiterbildungsangebote: status- und zielgruppenübergreifend
471. HOCH-N:Whole Institution Approach
472. HOCH-N:Wichtigste Punkte für Einsteiger:innen
473. HOCH-N:Wie lassen sich ethische Fragen strukturiert diskutieren?
474. HOCH-N:Wofür „braucht“ man ethische Reflexion?
475. HOCH-N:Zielgerichtete Kompetenzentwicklung und Ausbildung des wissenschaftlichen Nachwuchses
476. HOCH-N:Zusammenfassung Bildung für Nachhaltige Entwicklung

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