Sieben Schritte der Integration von BNE in die Lehre (Thementisch 5 + 6): Unterschied zwischen den Versionen

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== Tisch 5+6: Sieben Schritte der Integration von BNE in die Lehre ==
 
== Tisch 5+6: Sieben Schritte der Integration von BNE in die Lehre ==
'''Leitfrage:'''
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'''Leitfrage 1:'''
 
*Wie können Hochschullehrende unterstützt werden, BNE in ihre Lehre zu integrieren?  
 
*Wie können Hochschullehrende unterstützt werden, BNE in ihre Lehre zu integrieren?  
*Wie kann ausgehend von diesen sieben Schritten BNE in alle Lehrveranstaltungen integriert werden?
 
 
Ausgangspunkt war auch die [[BNE für Dummies - Wie findet man einen guten Einstieg in das Thema?|ähnlich lautende Handreichung]].
 
Ausgangspunkt war auch die [[BNE für Dummies - Wie findet man einen guten Einstieg in das Thema?|ähnlich lautende Handreichung]].
  
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*Wie kann ausgehend von diesen sieben Schritten BNE in alle Lehrveranstaltungen integriert werden?
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[[Kategorie: Lehre]]
 
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Version vom 27. November 2023, 13:50 Uhr

Tisch 5+6: Sieben Schritte der Integration von BNE in die Lehre

Leitfrage 1:

  • Wie können Hochschullehrende unterstützt werden, BNE in ihre Lehre zu integrieren?

Ausgangspunkt war auch die ähnlich lautende Handreichung.

Moderation: Mark Müller-Geers (CAU zu Kiel) und Mag. Dr. Christian F. Freisleben-Teutscher

Tisch 5.jpg
Tisch 6.jpg

Leitfrage 2:

  • Wie kann ausgehend von diesen sieben Schritten BNE in alle Lehrveranstaltungen integriert werden?
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