Dokumentation der Netzwerkveranstaltung INNO4BNE 2023: Unterschied zwischen den Versionen

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Projektseite INNO4BNEDokumentation der Netzwerkveranstaltung INNO4BNE 2023
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'''Leitfrage:''' Wie kann ich pädagogische Methoden aus dem Bereich der Zukünfteforschung mit Nachhaltigkeit kombinieren?
 
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'''Leitfrage:''' Wie können Hochschullehrende unterstützt werden, BNE in ihre Lehre zu integrieren?
 
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Version vom 17. Oktober 2023, 09:36 Uhr

Alternativer Text

Rückblick

Vom 19. bis 20. Oktober 2023 lud der Hub "Innovative Lehrformate für BNE" zum Netzwerktreffen in das Betahaus Schanze in Hamburg ein.
(...)
Bilder von Veranstaltung einfügen

Programm

Programm Netzwerktreffen INNO4BNE aktuell.pdf














Arbeit an Themen-Tischen

Tisch 1: Nachhaltigkeit und Zukünfte

Leitfrage: Wie kann ich pädagogische Methoden aus dem Bereich der Zukünfteforschung mit Nachhaltigkeit kombinieren?

Moderation: Marina Schmitz (IEDC) und Daria Humburg (DG HochN)

Dokumentation folgt

Tisch 2: How to OER?

Leitfrage: Wie komme ich von der Idee zum OER?

Moderation: Judith Beißer (Universität Stuttgart)

Dokumentation folgt

Tisch 3: BNE-Weiterbildungen als Rahmen zum Entwickeln von innovativen Lehrformaten für BNE

Leitfragen: Welchen Hindernissen sehen sich Lehrende bei der Integration von BNE in (ihren) Lehrveranstaltungen gegenüber? Wie können diese Hindernisse abgebaut werden?

Moderation:

Dokumentation folgt

Tisch 4: BNE-Weiterbildungen als Rahmen zum Entwickeln von innovativen Lehrformaten für BNE (zweite Runde)

Leitfrage: Welche Lernherausforderungen lassen sich in der Aus-/Fortbildung von BNE-Fachkräften beobachten und wie kann diesen Herausforderungen hochschuldidaktisch begegnet werden?

Moderation: Mirjam Hitzelberger (PH Weingarten)

Dokumentation folgt

Tisch 5: Sieben Schritte der Integration von BNE in die Lehre

Leitfrage: Wie können Hochschullehrende unterstützt werden, BNE in ihre Lehre zu integrieren?

Moderation: Mark Müller-Geers (CAU zu Kiel)

Dokumentation folgt

Tisch 6: Sieben Schritte der Integration von BNE in die Lehre (zweite Runde)

Leitfrage: Wie kann ausgehend von diesen sieben Schritten BNE in alle Lehrveranstaltungen integriert werden?

Moderation: Mag. Dr. Christian F. Freisleben-Teutscher (FH St. Pölten)

Dokumentation folgt

Tisch 7: BNE-Zertifikate

Leitfrage:

Moderation: Sabine Dittrich (Uni Duisburg-Essen)

Dokumentation folgt

Tisch 8: BNE-Zertifikate (zweite Runde)

Leitfrage:

Moderation: Dr. Patrick Hintze (Uni Duisburg-Essen)

Dokumentation folgt

Tisch 9: "BNE infiltrativ": Institutionen und Verantwortliche im HS-System adressieren

Leitfrage: Wie sag ich´s meiner (Hochschul-)Leitung, wie bekomme ich BNE in die Prüfungsordnung und Akkreditierungsverfahren?

Moderation: Prof. Dr. Klaus Fischer (WHB)

Dokumentation folgt

Fazit

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