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1. Aktuelle Aktivitäten der NutzerInnen
2. AlFinaH - Alternative Finanzierungs- und Betreibermodelle für nachhaltige, klimaneutrale Hochschulen
3. Alanus Hochschule für Kunst und Gesellschaft
4. Albert-Ludwigs-Universität Freiburg
5. Apollon Hochschule der Gesundheitswirtschaft
6. Auszeichnung als Fairtrade University - Hub zu Nachhaltiger Beschaffung 28.06.22
7. Außeruniversitäre Forschungseinrichtungen auf dem Weg zu nachhaltig agierenden Forschungsorganisationen, Workshop, BMBF-Symposium 2023
8. BNE-Weiterbildungen als Rahmen zum Entwickeln von innovativen Lehrformaten für BNE (Thementisch 3+4)
9. BNE Forschungsstand
10. BNE Zertifikate für Studierende (Thementisch 7 + 8)
11. BNE für Dummies - Wie findet man einen guten Einstieg in das Thema?
12. BNE infiltrativ: Institutionen und Verantwortliche im Hochschulsystem adressieren (Thementisch 9)
13. Background information
14. Beispiel für einen Ablauf eines Service Learning-Seminars zu Nachhaltigkeit auf dem Campus
15. Beispielsammlung für innovative Lehrformate (BNE)
16. Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre
17. Blue Engineering Baukasten
18. BottomUp
19. BreGoS - Bremen goes Sustainable. Eine Hochschulregion auf dem Weg zur Nachhaltigkeit
20. Change Agents im Hochschulkontext, Workshop, BMBF-Symposium 2023
21. Community-Hub Nachhaltigkeitsstudiengänge
22. Community-Seite Interdisziplinäre Lehre für nachhaltige Entwicklung
23. Community - Hub - HochN Wiki konkrete nächste Schritte
24. Community - Hub - Überblick und Einstieg ins HochN-Wiki: Auftakt
25. Cross-Impact-Balances
26. DG-Hub - Chancengerechtigkeit als Lern- und Innovationspotenzial für BNE
27. DG-Hub - Community Hubs
28. DG-Hub - Innovative Lehrformate für BNE
29. DG-Hub - Klimaneutralität und Hochschulen
30. DG-Hub Auftaktveranstaltung "Innovative Lehrformate für BNE" 19.11.2021
31. DG-Hub Chancengerechtigkeit 13.04.2023
32. DG-Hub Chancengerechtigkeit 16.02.2023
33. DG-Hub Chancengerechtigkeit 16.03.2023
34. DG-Hub Chancengerechtigkeit 17.11.2022
35. DG-Hub Chancengerechtigkeit 19.01.2023
36. DG-Hub Kimaneutralität an Hochschulen 26.10.2021
37. DG-Hub Klimaneutralität 21.09.2021
38. DG-Hub Veranstaltung "Innovative Lehrformate für BNE" 01.07.2022
39. DG-Hub Veranstaltung "Innovative Lehrformate für BNE" 01.12.2023
40. DG-Hub Veranstaltung "Innovative Lehrformate für BNE" 02.06.2023
41. DG-Hub Veranstaltung "Innovative Lehrformate für BNE" 02.12.2022
42. DG-Hub Veranstaltung "Innovative Lehrformate für BNE" 03.02.2023
43. DG-Hub Veranstaltung "Innovative Lehrformate für BNE" 03.03.2023
44. DG-Hub Veranstaltung "Innovative Lehrformate für BNE" 03.11.2023
45. DG-Hub Veranstaltung "Innovative Lehrformate für BNE" 04.11.2022
46. DG-Hub Veranstaltung "Innovative Lehrformate für BNE" 05.05.2023
47. DG-Hub Veranstaltung "Innovative Lehrformate für BNE" 07.10.2022
48. DG-Hub Veranstaltung "Innovative Lehrformate für BNE" 09.09.2022
49. DG-Hub Veranstaltung "Innovative Lehrformate für BNE" 12.01.2024
50. DG-Hub Veranstaltung "Innovative Lehrformate für BNE" 14.04.2023
51. DG-Hub Veranstaltung "Innovative Lehrformate für BNE" 20.01.2023
52. DG-Hub Veranstaltung "Innovative Lehrformate für BNE" 25.02.2022
53. DG-Hub Veranstaltung "Innovative Lehrformate für BNE" 28.01.2022
54. DG-Hub Veranstaltung "Innovative Lehrformate für BNE" 28.04.2022
55. DG-Hub Veranstaltung "Innovative Lehrformate für BNE" 31.03.2022
56. DG-Hub Veranstaltung "Innovative Lehrformate für BNE" 31.05.2022
57. DG-Hub Veranstaltung „Innovative Lehrformate für BNE“ 01.09.2023
58. DG-Hub Veranstaltung „Innovative Lehrformate für BNE“ 06.10.2023
59. DG-Hub Veranstaltung „Innovative Lehrformate für BNE“ 07.07.2023
60. DGHD AG Transformatives Lernen & Nachhaltigkeit
61. DG HochN Netzwerk
62. DG Präsenz-Hub zu Nachhaltigkeitsstrategien am 06./07.03.2023
63. Der Wirkel
64. DiNaMo - Digitalisierung für nachhaltige Mobilität
65. Die Rolle der Hochschulen als Impulsgeber einer regionalen Transformation, Workshop, BMBF-Symposium 2023
66. Dienstreiserichtlichtlinien, Austausch der Rektorate und Präsidien, 16.02.2024
67. Digitalisierung
68. Dokumentation der Netzwerkveranstaltung INNO4BNE 2023
69. Dokumentation des 6. BMBF-Symposium „Nachhaltigkeit in der Wissenschaft“
70. Dokumentation des Kick-offs der Förderlinie "Transformationspfade für nachhaltige Hochschulen" 05.-06.06.2023
71. Dokumentation des Kick-offs der Förderlinie „Transformationspfade für nachhaltige Hochschulen“ 05.-06.06.2023
72. Domino
73. Dreiteilige Mini-Webserie
74. Duale Hochschule Baden-Württemberg
75. Eigene Beiträge verfassen
76. Endlich Wachstum Materialiensammlung
77. Ethik
78. Europäische Fernhochschule Hamburg
79. Exzellente Forschung und gesellschaftliche Verantwortung – wie passt das zusammen, Workshop, BMBF-Symposium 2023
80. Fachhochschule Aachen
81. Fachhochschule Dortmund
82. Fachhochschule Münster
83. Fachhochschule Westküste
84. Fact Box 1: Ausgewählte Fördergeber*innen für nachhaltigkeitsorientierte Forschung
85. Fact Box 2: Ausgewählte Journals für nachhaltigkeitsorientierte Forschung
86. Fact Box 3: Fördermöglichkeiten für Nachwuchsforschende
87. Fact Box 4: Konferenzen mit Bezug zu Nachhaltigkeitsorientiertem Forschen
88. Factbox 5 - Ausgewählte Netzwerke und Newsletter im Kontext nachhaltigkeitsorientierter Forschung
89. Finanzierungsmodelle
90. Forscher:innen aller Disziplinen zu Nachhaltigkeit befähigen, 25.01.2024
91. Frankfurt University of Applied Sciences
92. Freie Universität Berlin
93. Friedrich-Schiller-Universität Jena
94. Förderungslandkarte
95. Gaia Education Sammlung
96. Gemeinsamer Rahmen für BNE-Zertifikate
97. Georg-August-Universität Göttingen
98. Gerechtigkeit
99. Gestaltungspotenziale für Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung
100. Goethe-Universität Frankfurt am Main
101. Green Office
102. Green Office - Nachhaltigkeitsbüro der KU Eichstätt-Ingolstadt
103. Green Offices (Community Hub Pilot)
104. Green Offices und studentisches Engagement
105. HIS-HE:Medium - Rahmenbedingungen für einen nachhaltigen Betrieb in Hochschulen
106. HOCH-N
107. HOCH-N - das Forschungsprojekt
108. HOCH-N Community-Hub 1 - Green Office
109. HOCH-N Community-Hub 2 - Roadmap
110. HOCHN-Leitfäden auf Englisch
111. HOCHN Toolbox APP
112. Hauptseite
113. Hauptseite/Orientierung
114. Hintergrundinformationen Innovative Lehrformate für BNE
115. HochN Wiki Crowdsourcing-Projekte
116. Hochschule 1.0 bis 4.0
117. Hochschule Anhalt
118. Hochschule Bochum
119. Hochschule Bonn-Rhein-Sieg
120. Hochschule Bremerhaven
121. Hochschule Coburg
122. Hochschule Darmstadt
123. Hochschule Düsseldorf
124. Hochschule Fulda
125. Hochschule Heilbronn
126. Hochschule München
127. Hochschule Niederrhein
128. Hochschule Pforzheim
129. Hochschule RheinMain
130. Hochschule Trier
131. Hochschule für Wirtschaft und Recht Berlin
132. Hochschule für angewandte Wissenschaften Neu-Ulm
133. Hochschule für nachhaltige Entwicklung Eberswalde
134. Hochschulen und Organisationen
135. How to OER? (Tisch 2)
136. Hub, Innovative Lehrformate für BNE, 03.05.2024
137. Hub, Innovative Lehrformate für BNE, 05.04.2024
138. Hub, Innovative Lehrformate für BNE, 12.03.2024
139. Hub Biodiversitätsmanagement, 05.12.2023
140. Hub Biodiversitätsmanagement, 11.05.23
141. Hub Biodiversitätsmanagement, 27.06.23
142. Hub Biodiversitätsmanagement, 27.07.23
143. Hub Biodiversitätsmanagement, 30.04.2024
144. Hub Europäische Hochschulnetzwerke, 12.09.2023
145. Hub Green Labs, 12.10.2023
146. Hub Green Labs, 23.03.23
147. Hub Green Labs, 27.07.23
148. Hub Hochschule 4.0, 19.12.2023
149. Hub Hochschule 4.0, Bilder einer nachhaltigeren Hochschule entwickeln, 23.04.2024
150. Hub Innovative Lehrformate für BNE, 01.03.2024
151. Hub Innovative Lehrformate für BNE, 02.02.2024
152. Hub Kunst- und Musikhochschulen, 23.05.23
153. Hub Kunst- und Musikhochschulen, 25.10.2023
154. Hub Nachhaltigkeitsberichterstattung, Treibhausgasbilanzierung, 18.04.24
155. Hub zu Aktionstagen zur „Aufklärung 2.0: Wir sind dran!“ für Hochschulen, 29.02.24
156. Hub – Biodiversitätsmanagement an Hochschulen
157. Hub – Green Labs
158. Hub – Nachhaltigkeitsberichterstattung
159. Hub – Nachhaltigkeitskommunikation
160. Hub – Pionier:innen für Nachhaltigkeit an Kunst- und Musikhochschulen
161. Hub – Transformationspfade für nachhaltige Hochschulen
162. Hubs der DG HochN
163. Hubs in traNHSform
164. Humboldt-Universität zu Berlin
165. IMPACT
166. IU Internationale Hochschule
167. Improtheater und BNE
168. Infrared Escape/ Climate Quest
169. Inhalt
170. Innovation und Nachhaltige Entwicklung
171. Innovative Lehrformate für BNE
172. Installation
173. Interne Kommunikation und Bewusstseinsbildung - Hub zu Nachhaltiger Beschaffung 12.07.22
174. Introducing the project and the consortium
175. Jahres-Hub DG HochN 2023
176. Julius-Maximilians-Universität Würzburg
177. Justus-Liebig-Universität Gießen
178. Kartenset »Muster des Commoning«
179. Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt
180. Klima-N - KLIMA-Netzwerk für mehr Nachhaltigkeit in Thüringen
181. KlimaPlanReal - Nachhaltige Transformationspfade zur Klimaneutralität mit Planungszellen und Reallaboren
182. Klimaneutralität und Hochschulen
183. Klimaquartett
184. Konzeptverständnis von BNE
185. KuNaH - Hochschulen in Gesellschaft – Realexperimente transformativer Lern- und Forschungsprozesse für eine Kultur der Nachhaltigkeit an Hochschulen
186. Kultur der Nachhaltigkeit
187. Kultur und Kreatives
188. Kurzvorstellung des Projekts HOCH-N
189. LATERNE - Hochschule im Anthropozän: Leuchtturm-Adaption und TransfER für Nachhaltige Entwicklung
190. Learning for the Planet. Bildung für nachhaltige Entwicklung an Hochschulen, Workshop, BMBF-Symposium 2023
191. Leibniz Universität Hannover
192. Leitfadenseite/Orientierung
193. Leuphana Universität Lüneburg
194. Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
195. Mini-Hackathon Diskussion eines Frameworks für BNE-Zertifikate, 19.02.2024
196. Mission Zukunft
197. Mobilität an deutschen Hochschulen, 25.01.2024
198. Mobilität an deutschen Hochschulen 07.09.23
199. Monitoring HOCHN-Leitfaden und Wiki
200. Nachhaltige Hochschulentwicklung in der Umsetzung
201. Nachhaltige Mobilität und Hochschulen
202. Nachhaltige Website-Gestaltung - DG Community Hub 25.04.2023
203. Nachhaltigkeit
204. Nachhaltigkeit an Hochschulen im internationalen Kontext
205. Nachhaltigkeit im Hochschulbetrieb
206. Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung
207. Nachhaltigkeit und Zukünfte (Thementisch 1)
208. Nachhaltigkeitsaudit und Nachhaltigkeitsberichterstattung als zentrale Instrumente für eine strategische Entwicklung der Nachhaltigkeitsorientierung an Hochschulen, Workshop, BMBF-Symposium 2023
209. Nachhaltigkeitsberichterstattung an Hochschulen
210. Nachhaltigkeitsbüros an deutschen Hochschulen
211. Nachhaltigkeitsbüros und Green Offices in Hamburg
212. Nachhaltigkeitsbüros und Green Offices in NRW
213. Nachhaltigkeitsbüros und Green Offices in Niedersachsen
214. Nachhaltigkeitsforschung verändert: Gesellschaftliche Wirkungen reflektieren, erfassen und stärken, Workshop, BMBF-Symposium 2023
215. Nachhaltigkeitsgovernance an Hochschulen
216. Nachhaltigkeitsgovernance im Hochschulsystem
217. Nachhaltigkeitsmanagement in der Praxis, Workshop, BMBF-Symposium 2023
218. Nachhaltigkeitsstrategien deutscher Hochschulen
219. Networks for Sustainability in Higher Education
220. Netzwerk n
221. Netzwerkveranstaltung INNO4BNE 2023
222. Open Educational Resources (OER)
223. Orientierung im HochN-Leitfaden Lehre
224. Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften - Brunswick European Law School
225. Otto von Guericke Universität Magdeburg
226. Performative Nachhaltigkeitsberichterstattung
227. Personensuche
228. Phasen von Nachhaltigkeitstransfer
229. Philipps-Universität Marburg
230. Portal/AP-Seite
231. Projekt FlyingLess – Flugemissionen in der Wissenschaft reduzieren
232. Projektseite INNO4BNE
233. Projektseite Transformationspfade
234. Projektseite Transformationspfade/Kurzvorstellung
235. Präsenzhub BNE konsequent zu Ende gedacht, 05.03.24 & 06.03.24
236. Pädagogische Hochschule Heidelberg
237. Qualitätssicherung Wiki
238. RE: Nachhaltige Hochschulen – Der Podcast
239. REKLINEU – Regionale Wege zu klimaneutralen Hochschulen
240. RWTH Aachen University
241. Reallabor
242. Rechtliche Bedingungen nachhaltiger Beschaffung im öffentlichen Dienst
243. Ressourcenliste für BNE an Hochschulen
244. Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
245. Role of the DG HochN
246. SDG-Bezüge von HS in Deutschland
247. SDG-Glücksrad
248. SRH Fernhochschule
249. SUNriseLab – Nachhaltige Hochschullandschaft Münster: Reallabore als Treiber der Transformation zu nachhaltigen Hochschulen
250. Sammlung Zitate
251. Schnittstelle: (Internationale) Lehre
252. Schnittstelle Forschung – Anwendung
253. Schnittstelle Internationalisierung & NE
254. Schnittstelle NHB-Gemeinwohlökonomie
255. Schnittstelle Nachhaltigkeit und Digitalisierung
256. Schreibweise HOCH-N und DG HochN
257. Senatra – Service Learning und nachhaltige Transformation an Hochschulen
258. Sieben Schritte der Integration von BNE in die Lehre (Thementisch 5 + 6)
259. Soziale Nachhaltigkeit und Hochschulen
260. Spannungsfeld Kooperation - Wettbewerb
261. Spannungsfeld Kosteneinsparungen vs. Förderung NE
262. Status quo und Zukunft der Green Office- und Nachhaltigkeitsbüro-Bewegung, 22.02.2024
263. Strom
264. Studierendenbeteiligung
265. Suffiziente Nutzungskonzepte für den Campus
266. Sustainability-Quiz
267. Technische Hochschule Georg Agricola
268. Technische Hochschule Köln
269. Technische Hochschule Mittelhessen
270. Technische Hochschule Wildau
271. Technische Universität Braunschweig
272. Technische Universität Darmstadt
273. Technische Universität Dortmund
274. Technische Universität Dresden
275. Technische Universität München
276. Templates - Vorlagen benutzen
277. The 2030 SDGs game
278. The Blue Connection
279. The Future Game 2050
280. The Scenario Exploration System (SES)
281. Themenfeld Demokratisierung von Hochschule
282. Themenfeld Nachhaltigkeitskommunikation
283. Themenwoche Nachhaltige Wissenschaft
284. Themenwoche Nachhaltige Wissenschaft/Hub 1: Hochschule 4.0 – Bilder einer nachhaltigen und integrativen Hochschule gewinnen
285. Themenwoche Nachhaltige Wissenschaft/Hub 2: Komplexe Entscheidungsprozesse in Hochschulen systemisch verstehen und gestalten
286. Themenwoche Nachhaltige Wissenschaft/Hub 3: Die Rolle als Nachhaltigkeitsbeauftrage:r aktiv gestalten
287. Themenwoche Nachhaltige Wissenschaft/Hub 4: Kapazitätsherausforderung BNE für alle Studierende einer Hochschule
288. TraNHSform Summit-Hub, 17.01.2024
289. TraNHSform – Transformationspfade nachhaltiger Hochschulen
290. Transfer für Nachhaltige Entwicklung an Hochschulen
291. Transformationspfade-Hub - Finanzierungsmodelle, 18.03.24
292. Transformationspfade-Hub - Klimaschutzanpassungsmaßnahmen am Campus, 04.04.24
293. Transformationspfade-Hub - Kultur der Nachhaltigkeit, 25.04.24
294. Transformationspfade-Hub - Raumnutzungskonzepte, 22.04.24
295. Transformationspfade-Hub - Reallabore, 13.05.24
296. Transformationspfade-Hub - Systemische Veränderungsprozesse gestalten, 06.05.24
297. Transformationspfade - Wege zu nachhaltigeren Hochschulen
298. Transformationspfade für nachhaltige Hochschulen
299. Treibhausgasbilanzierung
300. Trinkwasser an Hochschulen
301. Umbenennen Seitentitel
302. Umweltmanagementsysteme
303. Una Terra Multis Fabulis
304. Universität Augsburg
305. Universität Bamberg
306. Universität Bayreuth
307. Universität Bielefeld
308. Universität Bonn
309. Universität Bremen
310. Universität Duisburg-Essen
311. Universität Greifswald
312. Universität Hamburg
313. Universität Heidelberg
314. Universität Kassel
315. Universität Koblenz
316. Universität Leipzig
317. Universität Mannheim
318. Universität Münster
319. Universität Paderborn
320. Universität Passau
321. Universität Regensburg
322. Universität Rostock
323. Universität Stuttgart
324. Universität Tübingen
325. Universität Ulm
326. Universität Vechta
327. Universität Witten-Herdecke
328. Universität der Künste Berlin
329. Universität zu Köln
330. Verankerung von BNE in Curricula und in der Lehre
331. Vorstellung des Projekts INNO4BNE
332. WaNdel!4 – Wissen für angewandte Nachhaltigkeit an deutschen Hochschulen – Hochschulen als Pioniere der nachhaltigen Transformation
333. Wasser und Abwasser
334. Weiterbildung für Hochschul-Lehrende & wissenschaftliche Mitarbeitende in zwei Staffeln, mit online Beratung und OER Kurs-Materialien (Open Space INNO4BNE 2023)
335. Westfälische Hochschule
336. Whole Institution Approach
337. Wiki-Retreat: Schreibwerkstatt der DG HochN
338. Wiki Café Crowdsourcing Nachhaltigkeitsbüros
339. Wiki Café Crowdsourcing Nachhaltigkeitsbüros 2 18.02.2022
340. Wiki Café Crowdsourcing Nachhaltigkeitsbüros 3 01.04.2022
341. Wiki Nutzertreffen
342. Wilhelm Büchner Hochschule
343. Wissenspool
344. Workshop: Campus der Zukunft
345. Wärmeversorgung
346. Zukunftsfähiger Umgang mit Papier - DG Community Hub 07.10.22
347. Zukunftsnarrative (Open Space INNO4BNE 2023)
348. Zweites Treffen der AG "Framework für BNE-Zertifkate", 18.04.2024
349. Ökofuzzi – Das Umweltquiz
350. GeoJson:Bundesländer
351. GeoJson:Hamburg
352. HOCH-N:(Schaffung, Ausbau, Verbesserung und Gestaltung von) Qualifikationsmöglichkeiten im laufenden Forschungsbetrieb
353. HOCH-N:Abgrenzung zu anderen hochschulspezifischen Nachhaltigkeitsbewertungs- und -berichtssystemen
354. HOCH-N:Akteurinnen und Themen von Nachhaltigkeitstransfer
355. HOCH-N:Anwendung des hochschulspezifischen Nachhaltigkeitskodex
356. HOCH-N:Anwendungsbeispiele für die Reflexion nachhaltigkeitsrelevanter Aspekte
357. HOCH-N:Ausblick und Schnittstellen des Leitfadens Forschung
358. HOCH-N:Austausch zwischen erfahrenen Forschenden, Verwaltungsangestellen oder Praxisakteuren und dem Nachwuchs
359. HOCH-N:BNE-Verständnis und Themenfelder
360. HOCH-N:Bedeutung und Bezug der Nachhaltigkeit im Hochschulbetrieb
361. HOCH-N:Betriebliche Nachhaltigkeitskennzahlen
362. HOCH-N:Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre
363. HOCH-N:Checkliste: Nachhaltige Beschäftigungsverhältnisse
364. HOCH-N:Das HOCH-N-Netzwerk
365. HOCH-N:Die Bedeutung von Governance für hochschulische Nachhaltigkeit
366. HOCH-N:Durchführung der Forschung (Forschungsprozess)
367. HOCH-N:Einblicke in die aktuelle Forschungslandschaft
368. HOCH-N:Einführung in den Leitfaden Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung
369. HOCH-N:Einführung in die Thematik des hochschulspezifischen Deutschen Nachhaltigkeitskodex (DNK)
370. HOCH-N:Einzelleitfäden
371. HOCH-N:Entwicklung des HS-DNK in Anlehnung an den bestehenden DNK
372. HOCH-N:Entwicklung von Forschungsdesigns & Methodik (Forschungsprozess)
373. HOCH-N:Ergebnisfindung & Dissemination (Forschungsprozess)
374. HOCH-N:Ergebnissammlung der Veranstaltungen der Arbeitsgruppe Lehre
375. HOCH-N:Ethik und Verantwortung in der Hochschulforschung
376. HOCH-N:Factsheets für Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung
377. HOCH-N:Freiheit und Verantwortung der Wissenschaft
378. HOCH-N:Gelingensbedingungen hochschulischer Nachhaltigkeit
379. HOCH-N:Gestaltungsfeld Akademische Qualifizierung
380. HOCH-N:Gestaltungsfeld Forschungssetting
381. HOCH-N:Gestaltungsfeld Ressourcenausstattung und Finanzierung
382. HOCH-N:Gestaltungsfeld Vernetzung in der Hochschulforschung
383. HOCH-N:Gestaltungsfelder zur institutionellen Verankerung von nachhaltigkeitsorientierter Forschung
384. HOCH-N:Gründe für die Abgabe einer Entsprechenserklärung zum hochschulspezifischen Nachhaltigkeitskodex
385. HOCH-N:HOCH-N Wiki Recherche
386. HOCH-N:Handlungsfelder nachhaltiger Hochschulentwicklung
387. HOCH-N:Handreichung Transfer Allgemein
388. HOCH-N:Handreichung Transfer in der Lehre
389. HOCH-N:Hochschulen im gesellschaftlichen Kontext - Transfer als Austausch mit der Praxis
390. HOCH-N:Hochschulinterner Austausch in der Forschung
391. HOCH-N:Hochschulübergreifende Vernetzung in der Forschung
392. HOCH-N:Ideenpool der Roadmap 2030
393. HOCH-N:Inhaltsübersicht Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung
394. HOCH-N:Institutionalisierung nachhaltigkeitsorientierter Forschung
395. HOCH-N:Kommunikationsstrukturen für nachhaltigkeitsorientierte Forschung
396. HOCH-N:Komplexitätsgrade von Nachhaltigkeitstransfer
397. HOCH-N:Konzeptionelle Ausrichtung NHB
398. HOCH-N:Kriterien des hochschulspezifischen DNK
399. HOCH-N:Lehre-Forschung-Transfer: das Schnittstellen-Projekt
400. HOCH-N:Leitfaden Nachhaltigkeitstransfer
401. HOCH-N:MOC Leitfaden Forschung
402. HOCH-N:Matrixstruktur der HOCH-N Roadmap
403. HOCH-N:Maßnahmen für Hochschulgovernance
404. HOCH-N:Monitoring bzw. Evaluierung (Forschungsprozess)
405. HOCH-N:Monitoring nachhaltigkeitsorientierter Forschung
406. HOCH-N:Nachhaltig Forschen
407. HOCH-N:Nachhaltige Beförderungskonzepte
408. HOCH-N:Nachhaltige Beschaffung
409. HOCH-N:Nachhaltige Beschäftigungsverhältnisse
410. HOCH-N:Nachhaltige Kommunikation
411. HOCH-N:Nachhaltige Mobilität
412. HOCH-N:Nachhaltiger Forschungsbetrieb
413. HOCH-N:Nachhaltiges Abfallmanagement
414. HOCH-N:Nachhaltiges Controlling
415. HOCH-N:Nachhaltiges Energiemanagement
416. HOCH-N:Nachhaltiges Tagen
417. HOCH-N:Nachhaltiges Veranstaltungsmanagement
418. HOCH-N:Nachhaltigkeit im Hochschulbetrieb
419. HOCH-N:Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung
420. HOCH-N:Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung (Übersicht)
421. HOCH-N:Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung - ein Überblick
422. HOCH-N:Nachhaltigkeitsberichterstattung (NHB) an Hochschulen
423. HOCH-N:Nachhaltigkeitsgovernance an Hochschulen
424. HOCH-N:Nachhaltigkeitsgovernance an Hochschulen im Überblick
425. HOCH-N:Nachhaltigkeitsorientierte Gestaltung eines Forschungsprozesses
426. HOCH-N:Nachhaltigkeitsrelevante Aspekte diskutieren: eine Anleitung
427. HOCH-N:Nachhaltigkeitsrelevante Aspekte in der Forschung bestimmen: ein Fragenset
428. HOCH-N:Nachhaltigkeitstransfer als spezifische Form vom Transfer
429. HOCH-N:Nachhaltigkeitstransfer an Hochschulen
430. HOCH-N:Nachhaltigkeitstransfer in der Forschung
431. HOCH-N:Nachhaltigkeitstransfer in der Lehre
432. HOCH-N:Nachhaltigkeitsverständnis
433. HOCH-N:Portal 1: Kernelemente der Hochschul-BNE
434. HOCH-N:Portal 2: Gestaltungsräume für BNE
435. HOCH-N:Portal 3: Entwicklungsräume für BNE
436. HOCH-N:Portal 4: Kulturräume und Kulturanalyse
437. HOCH-N:Praxis-Materialien zum Leitfaden Lehre
438. HOCH-N:Praxisbeispiel 1 / SDG Monitoring
439. HOCH-N:Praxisbeispiel 2 / Interfakultäres Forschungszentrum
440. HOCH-N:Praxisbeispiel 3 / Transdisziplinäres Forschungsprojekt
441. HOCH-N:Praxisbeispiel 4 / Kritische Reflexion der eigenen Forschung
442. HOCH-N:Praxisbeispiel 5 / Graduiertenkolleg
443. HOCH-N:Praxisbeispiel 6 / Promotionsstudium für nachhaltigkeitsorientierte Nachwuchsforschende
444. HOCH-N:Praxisbeispiel 7 / Ansprechbarkeit, informeller Austausch, kurze Wege
445. HOCH-N:Praxisbeispiel 8 / Fallstudienbüro
446. HOCH-N:Praxisbeispiel Lehrveranstaltung: SDGs – Globale Ziele und Zukunftskompetenzen
447. HOCH-N:Praxisbeispiel Studium Oecologicum an der Universität Tübingen
448. HOCH-N:Praxisbeispiel Virtuelle Akademie Nachhaltigkeit
449. HOCH-N:Praxisbeispiel und Ausblick: Baukastensystem Nachhaltiger Campus (BNC)
450. HOCH-N:Praxisbeispiele für Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung
451. HOCH-N:Querbezüge und Unterstützung durch die anderen Hochschulen-Handlungsfelder
452. HOCH-N:Querschnittsaufgaben
453. HOCH-N:Quick-Check-Instrument für hochschulische Nachhaltigkeitsgovernance
454. HOCH-N:Quick-Check für die Nachhaltigkeitsberichterstattung
455. HOCH-N:Reflexion nachhaltigkeitsrelevanter Aspekte in der Forschung
456. HOCH-N:Roadmap 2030
457. HOCH-N:Schnittstelle Berichterstattung-Governance-Betrieb
458. HOCH-N:Schnittstelle Betrieb - Governance
459. HOCH-N:Schnittstelle Governance - Nachhaltigkeitsberichterstattung
460. HOCH-N:Schnittstelle Nachhaltigkeitsberichterstattung-Governance-Betrieb
461. HOCH-N:Schnittstelle Nachhaltigkeitsberichterstattung - Betrieb
462. HOCH-N:Schnittstellen
463. HOCH-N:Selbsteinschätzungstool für Strukturen und Prozesse: Die Governance-Regler
464. HOCH-N:Soziale Aspekte des nachhaltigen Hochschulbetriebs
465. HOCH-N:Strategische Agendaplanung (Forschungsprozess)
466. HOCH-N:Systematische organisatorische Unterstützung für nachhaltigkeitsorientierte Forschung
467. HOCH-N:Themenfindung (Forschungsprozess)
468. HOCH-N:Transfer für Nachhaltige Entwicklung an Hochschulen
469. HOCH-N:Umsetzung von Nachhaltigkeitstransfer im Hochschulalltag
470. HOCH-N:Unterstützung durch Governance und Nachhaltigkeitsberichterstattung
471. HOCH-N:Vernetzung mit Hochschul-externen Akteuren und Forschenden
472. HOCH-N:Vorgehen, Ergebnisse und Fazit der Arbeitsgruppe Lehre
473. HOCH-N:Was bedeutet Ethik für die Forschung?
474. HOCH-N:Was ist eine ethische Frage?
475. HOCH-N:Weiterbildungsangebote: status- und zielgruppenübergreifend
476. HOCH-N:Whole Institution Approach
477. HOCH-N:Wichtigste Punkte für Einsteiger:innen
478. HOCH-N:Wie lassen sich ethische Fragen strukturiert diskutieren?
479. HOCH-N:Wofür „braucht“ man ethische Reflexion?
480. HOCH-N:Zielgerichtete Kompetenzentwicklung und Ausbildung des wissenschaftlichen Nachwuchses
481. HOCH-N:Zusammenfassung Bildung für Nachhaltige Entwicklung

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