Transformationspfade für nachhaltige Hochschulen: Unterschied zwischen den Versionen
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Allen Verbünden gemein ist, dass sie einen transdisziplinären Ansatz verfolgen. Innerhalb der Hochschulen werden wissenschaftliche Partner und Praxispartner, etwa aus Lehre, Forschung und Verwaltung sowie Studierende, mit einbezogen, damit neue Lösungen in der Praxis auch wirklich funktionieren. Durch das Einbeziehen von Akteurinnen und Akteuren von außerhalb der Hochschulen soll zudem eine Strahlkraft in die Region der Hochschulen erzeugt und nachhaltige Entwicklung über die Hochschulen hinausgehend gefördert werden. <ref> Bundesministerium für Bildung und Forschung/DLR Projektträger (2021): BMBF investiert in die Zukunft: Hochschulen begeben sich auf den Weg zu mehr Nachhaltigkeit https://www.fona.de/de/hochschulen-begeben-sich-auf-den-weg-zu-mehr-nachhaltigkeit (Zugriff: 09.02.2023) </ref> | Allen Verbünden gemein ist, dass sie einen transdisziplinären Ansatz verfolgen. Innerhalb der Hochschulen werden wissenschaftliche Partner und Praxispartner, etwa aus Lehre, Forschung und Verwaltung sowie Studierende, mit einbezogen, damit neue Lösungen in der Praxis auch wirklich funktionieren. Durch das Einbeziehen von Akteurinnen und Akteuren von außerhalb der Hochschulen soll zudem eine Strahlkraft in die Region der Hochschulen erzeugt und nachhaltige Entwicklung über die Hochschulen hinausgehend gefördert werden. <ref> Bundesministerium für Bildung und Forschung/DLR Projektträger (2021): BMBF investiert in die Zukunft: Hochschulen begeben sich auf den Weg zu mehr Nachhaltigkeit https://www.fona.de/de/hochschulen-begeben-sich-auf-den-weg-zu-mehr-nachhaltigkeit (Zugriff: 09.02.2023) </ref> | ||
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* Fraunhofer-Institut für System- und Innovationsforschung ISI | * Fraunhofer-Institut für System- und Innovationsforschung ISI | ||
* Deutsche Gesellschaft für Nachhaltigkeit an Hochschulen e.V. | * Deutsche Gesellschaft für Nachhaltigkeit an Hochschulen e.V. | ||
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+ | | [[AlFinaH - Alternative Finanzierungs- und Betreibermodelle für nachhaltige, klimaneutrale Hochschulen|'''AlFinaH''' - Alternative Finanzierungs- und Betreibermodelle für nachhaltige, klimaneutrale Hochschulen]] | ||
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+ | * Hochschule für angewandte Wissenschaften Landshut | ||
+ | * Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden | ||
+ | * Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt | ||
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− | * | + | * Fachhochschule Erfurt University of Applied Sciences |
− | * | + | * Universität Erfurt Hochschule Nordhausen Technische Universität Ilmenau - Fakultät Wirtschaftswissenschaften und Medien - Fachgebiet Empirische |
− | * | + | * Medienforschung und politische Kommunikation |
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| [[KlimaPlanReal - Nachhaltige Transformationspfade zur Klimaneutralität mit Planungszellen und Reallaboren]] | | [[KlimaPlanReal - Nachhaltige Transformationspfade zur Klimaneutralität mit Planungszellen und Reallaboren]] | ||
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* Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg - Rektor - Stabsstelle für Vielfalt und Chancengleichheit - Nachhaltigkeitsbüro | * Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg - Rektor - Stabsstelle für Vielfalt und Chancengleichheit - Nachhaltigkeitsbüro | ||
* Hochschule Magdeburg Stendal (FH) - Stabstelle Klimaschutzmanagement | * Hochschule Magdeburg Stendal (FH) - Stabstelle Klimaschutzmanagement | ||
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* Leuphana Universität Lüneburg - Institut für Ethik und Transdisziplinäre Nachhaltigkeitsforschung - Professur für Transdisziplinäre | * Leuphana Universität Lüneburg - Institut für Ethik und Transdisziplinäre Nachhaltigkeitsforschung - Professur für Transdisziplinäre | ||
* Nachhaltigkeitsforschung Karlsruher Institut für Technologie (KIT) - Institut für Technikfolgenabschätzung und Systemanalyse (ITAS) | * Nachhaltigkeitsforschung Karlsruher Institut für Technologie (KIT) - Institut für Technikfolgenabschätzung und Systemanalyse (ITAS) | ||
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+ | |[[LATERNE - Hochschule im Anthropozän: Leuchtturm-Adaption und TransfER für Nachhaltige Entwicklung]] | ||
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+ | * Universität Siegen - Fakultät III | ||
+ | * Westfälische Wilhelms-Universität Münster - FB 06 Erziehungswissenschaft und Sozialwissenschaften - Institut für Politikwissenschaften (IfPol) | ||
+ | * Universität Osnabrück - Fachbereich Kultur- und Geowissenschaften - Institut für Geographie | ||
+ | * Dr. Niklas Heiland & Severin Caspari GbR | ||
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+ | | [[REKLINEU – Regionale Wege zu klimaneutralen Hochschulen]] | ||
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+ | * Julius-Maximilians-Universität Würzburg | ||
+ | * Hochschule Weihenstephan Triesdorf - Zentrum für Forschung und Wissenstransfer - Institut für Ökologie und Landschaft IÖL | ||
+ | * Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt | ||
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− | | | + | | [[SUNriseLab – Nachhaltige Hochschullandschaft Münster: Reallabore als Treiber der Transformation zu nachhaltigen Hochschulen]] |
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* FH Münster University of Applied Sciences - FB Wirtschaft - Institut für Science-to-Business Marketing Research Centre | * FH Münster University of Applied Sciences - FB Wirtschaft - Institut für Science-to-Business Marketing Research Centre | ||
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− | | [[ | + | | [[WaNdel!4 – Wissen für angewandte Nachhaltigkeit an deutschen Hochschulen – Hochschulen als Pioniere der nachhaltigen Transformation]] |
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* Technische Hochschule Ingolstadt | * Technische Hochschule Ingolstadt |
Version vom 1. Juni 2023, 16:01 Uhr
Insgesamt elf Forschungsverbünde mit mehr als 30 Hochschulen entwickeln und erproben in der Projektlaufzeit von 2022 bis 2026 Transformationspfade für nachhaltige Hochschulen. Die Verbünde erforschen unter anderem Pfade für klimaneutrale Hochschulen, für die Entwicklung einer Kultur der Nachhaltigkeit an Hochschulen oder für die Verankerung von Bildung für nachhaltige Entwicklung in einem gesamtinstitutionellen Sinne.[1]
Allen Verbünden gemein ist, dass sie einen transdisziplinären Ansatz verfolgen. Innerhalb der Hochschulen werden wissenschaftliche Partner und Praxispartner, etwa aus Lehre, Forschung und Verwaltung sowie Studierende, mit einbezogen, damit neue Lösungen in der Praxis auch wirklich funktionieren. Durch das Einbeziehen von Akteurinnen und Akteuren von außerhalb der Hochschulen soll zudem eine Strahlkraft in die Region der Hochschulen erzeugt und nachhaltige Entwicklung über die Hochschulen hinausgehend gefördert werden. [2]
Projekte
Projekttitel | Institutionen |
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traNHSform – Begleitmaßnahme "Transformationspfade nachhaltiger Hochschulen" |
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AlFinaH - Alternative Finanzierungs- und Betreibermodelle für nachhaltige, klimaneutrale Hochschulen |
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BreGoS - Bremen goes Sustainable. Eine Hochschulregion auf dem Weg zur Nachhaltigkeit |
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Klima-N - KLIMA-Netzwerk für mehr Nachhaltigkeit in Thüringen |
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KlimaPlanReal - Nachhaltige Transformationspfade zur Klimaneutralität mit Planungszellen und Reallaboren |
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KuNaH - Hochschulen in Gesellschaft – Realexperimente transformativer Lern- und Forschungsprozesse für eine Kultur der Nachhaltigkeit an Hochschulen |
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LATERNE - Hochschule im Anthropozän: Leuchtturm-Adaption und TransfER für Nachhaltige Entwicklung |
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REKLINEU – Regionale Wege zu klimaneutralen Hochschulen |
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Senatra – Service Learning und nachhaltige Transformation an Hochschulen |
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SUNriseLab – Nachhaltige Hochschullandschaft Münster: Reallabore als Treiber der Transformation zu nachhaltigen Hochschulen |
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WaNdel!4 – Wissen für angewandte Nachhaltigkeit an deutschen Hochschulen – Hochschulen als Pioniere der nachhaltigen Transformation |
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- ↑ Bundesministerium für Bildung und Forschung Unterabteilung Nachhaltigkeit; Zukunftsvorsorge (2023): Nachhaltigkeit in der Wissenschaft (SISI) https://www.fona.de/de/themen/nachhaltigkeit-in-der-wissenschaft-sisi.php (Zugriff: 09.02.2023)
- ↑ Bundesministerium für Bildung und Forschung/DLR Projektträger (2021): BMBF investiert in die Zukunft: Hochschulen begeben sich auf den Weg zu mehr Nachhaltigkeit https://www.fona.de/de/hochschulen-begeben-sich-auf-den-weg-zu-mehr-nachhaltigkeit (Zugriff: 09.02.2023)