Suchergebnisse

• HOCH-N:Portal 4: Kulturräume und Kulturanalyse
  |Zielgruppe=Lehrende, Studierende, Hochschulleitung, Nachhaltigkeitsbeauftragte(r) Jede Organisation hat eine Kultur. Je mehr diese Organisation aus unterschiedlichen Teileinheiten
  30 KB (4.157 Wörter) - 13:11, 10. Jan. 2024
• HOCH-N:Nachhaltige Beschaffung
  |Zielgruppe=Forschende, Lehrende, Verwaltungsmitarbeitende, Hochschulleitung, Politik, '''Rechtliche Relevanz''' hat eine nachhaltige Beschaffung und die damit verbundene Einhaltung von Umwelt
  23 KB (2.739 Wörter) - 13:52, 8. Feb. 2024
• HOCH-N:Abgrenzung zu anderen hochschulspezifischen Nachhaltigkeitsbewertungs- und -berichtssystemen
  |Zielgruppe=Forschende, Lehrende, Studierende, Verwaltungsmitarbeitende, Hochschulleitu …für alle Absolvent*innen der Hochschule Pforzheim relevant. Die Hochschule hat in den vergangenen zehn Jahren kontinuierlich daran gearbeitet, die Themen
  6 KB (805 Wörter) - 13:45, 8. Jan. 2024
• HOCH-N:Nachhaltige Mobilität
  |Zielgruppe=Forschende, Lehrende, Studierende, Verwaltungsmitarbeitende, Hochschulleitu …nhouse Gas Protocol zu Scope 1, den direkten Emissionen. In diesem Bereich hat die Hochschulverwaltung durch den direkten Zugriff auf Betrieb und Flotteni
  18 KB (2.350 Wörter) - 17:17, 13. Feb. 2024
• HOCH-N:Monitoring bzw. Evaluierung (Forschungsprozess)
  |Zielgruppe=Forschende, Forschungsmanagement * Welche Wirkung hat meine Forschung?
  3 KB (408 Wörter) - 12:24, 4. Mär. 2024
• HOCH-N:Handreichung Transfer Allgemein
  Das Verbundprojekt HOCHN hat ein '''gemeinsames Nachhaltigkeitsverständnis''' entwickelt: Das Nachhalti …en. Dabei werden spezifische  Zielgruppen angesprochen, d.h. die Aktivität hat eine geringere Reichweite, hingegen ist der Ressourcenaufwand  höher als
  41 KB (5.026 Wörter) - 14:53, 10. Apr. 2024
• HOCH-N:Ideenpool der Roadmap 2030
  |?Hat Schnittstelle zu Handlungsfeld|+filter=value |+value filter collapsible=col |?Hat Umsetzungsdatum
  4 KB (512 Wörter) - 14:37, 6. Sep. 2023
• Nachhaltige Website-Gestaltung - DG Community Hub 25.04.2023
  …v akomo gab einen Impulsvortrag zu nachhaltiger Website-Gestaltung. Gerrit hat unter anderem die Methodensammlung nachhaltiges-webdesign.jetzt erstellt. …zu Inhalten zu gelangen und das Durch-Seiten-Klicken zu reduzieren (vorher Zielgruppe und Nutzungsverhalten gut kennen lernen).
  5 KB (627 Wörter) - 12:11, 14. Sep. 2023
• HOCH-N:Nachhaltiges Abfallmanagement
  |Zielgruppe=Forschende, Lehrende, Studierende, Verwaltungsmitarbeitende, Hochschulleitu
  20 KB (2.680 Wörter) - 14:04, 24. Jan. 2024
• HOCH-N:Konzeptionelle Ausrichtung NHB
  |Zielgruppe=Forschende, Lehrende, Studierende, Verwaltungsmitarbeitende, Hochschulleitu Die Bewegung der Hochschullandschaft in Richtung Nachhaltigkeit hat jedoch in den letzten Jahren zunehmend an Bedeutung und Intensität gewonne
  4 KB (482 Wörter) - 16:05, 5. Feb. 2024
• HOCH-N:Lehre-Forschung-Transfer: das Schnittstellen-Projekt
  |Zielgruppe=Forschende, Lehrende, Studierende, Forschungsmanagement, Interessierte Öff * Das Studium Oecologium hat LFT in seine Qualitätskriterien für Lehrveranstaltungen sowie die Weiterb
  15 KB (1.924 Wörter) - 16:06, 5. Feb. 2024
• HOCH-N:Einzelleitfäden
  |Zielgruppe=Forschende, Lehrende, Studierende, Verwaltungsmitarbeitende, Hochschulleitu …el von BNE ist sinnvoll und hat seine eigene Berechtigung. Und jeder Level hat Vor- und Nachteile, Chancen und Grenzen. Diese zu kennen und proaktiv damit
  18 KB (2.229 Wörter) - 14:43, 21. Mär. 2024
• HOCH-N:Handreichung Transfer in der Lehre
  |Zielgruppe=Lehrende, Studierende, Interessierte Öffentlichkeit, Politik …en  Vereinten Nationen seit 2005 programmatisch geförderte Bildungskonzept hat zum Ziel die Prinzipien der nachhaltigen Entwicklung im Bildungssystem vera
  40 KB (5.100 Wörter) - 11:26, 22. Mär. 2024
• HOCH-N:Roadmap 2030
  |titel=Zielgruppe |? Hat Schnittstelle zu Handlungsfeld=Handlungsfeld |+filter=value |+value filter
  6 KB (813 Wörter) - 12:35, 6. Sep. 2023
• HOCH-N:Entwicklung des HS-DNK in Anlehnung an den bestehenden DNK
  |Zielgruppe=Forschende, Lehrende, Studierende, Verwaltungsmitarbeitende, Hochschulleitu Fokussiert auf die Nachhaltigkeitsberichterstattung an Hochschulen hat der Rat für Nachhaltige Entwicklung (RNE) 2015 zu partizipativen Veranstal
  4 KB (486 Wörter) - 13:35, 8. Jan. 2024
• HOCH-N:Querbezüge und Unterstützung durch die anderen Hochschulen-Handlungsfelder
  |Zielgruppe=Forschende, Lehrende, Studierende, Verwaltungsmitarbeitende, Hochschulleitu Die vielbeschworene Einheit von Forschung und Lehre hat insbesondere beim Thema BNE große Potenziale, aber auch Herausforderungen:
  7 KB (835 Wörter) - 16:56, 10. Jan. 2024
• HOCH-N:Freiheit und Verantwortung der Wissenschaft
  |Zielgruppe=Forschende, Hochschulleitung, Politik, Nachhaltigkeitsbeauftragte(r), Forsc …jekts erarbeitet wurde (Fraunhofer-Gesellschaft et al. (Hg.) 2016, 38-40), hat methodische Maßstäbe gesetzt, die auch für Hochschulen fruchtbar gemacht
  11 KB (1.403 Wörter) - 13:03, 15. Jan. 2024
• DG-Hub Veranstaltung "Innovative Lehrformate für BNE" 12.01.2024
  **Zweite Durchführung in Präsenz hat nicht geklappt - Brandenburg als Flächenland: für Präsenz zu lange Wege **Aktueller Schritt: Multiplikator:innen befähigen (Zielgruppe wurde hier erweitert)
  4 KB (515 Wörter) - 17:30, 24. Jan. 2024
• HOCH-N:Nachhaltigkeitstransfer in der Lehre
  |Zielgruppe=Lehrende, Studierende, Interessierte Öffentlichkeit, Politik …ch Forschung generieren, sondern sich austauschen über das Wissen, das man hat, und das Wissen anwenden, damit ein Lerneffekt bei allen drei Gruppen zusta
  31 KB (3.944 Wörter) - 15:27, 5. Feb. 2024
• HOCH-N:Systematische organisatorische Unterstützung für nachhaltigkeitsorientierte Forschung
  |Zielgruppe=Forschende, Lehrende, Hochschulleitung, Forschungsmanagement …tsaspekte in Forschungsreferaten, im Forschungsservice oder die Hochschule hat eine(n) Nachhaltigkeitsbeauftragte(n) eingesetzt.
  3 KB (388 Wörter) - 11:21, 4. Mär. 2024

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