HOCH-N:MOC Leitfaden Forschung: Unterschied zwischen den Versionen
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| − | #### [[HOCH-N:Monitoring nachhaltigkeitsorientierter Forschung|Monitoring nachhaltigkeitsorientierter Forschung]] | + | ###[[HOCH-N:Gestaltungsfeld Ressourcenausstattung und Finanzierung|Gestaltungsfeld Ressourcenausstattung und Finanzierung]] |
| − | #### [[HOCH-N:Institutionalisierung nachhaltigkeitsorientierter Forschung|Institutionalisierung nachhaltigkeitsorientierter Forschung]] | + | ###[[HOCH-N:Gestaltungsfeld Forschungssetting|Gestaltungsfeld Forschungssetting]]<!-- Habe hier zumindest einen Satz ergänzt:) --> |
| − | #### [[HOCH-N:Systematische organisatorische Unterstützung für nachhaltigkeitsorientierte Forschung|Systematische organisatorische Unterstützung für nachhaltigkeitsorientierte Forschung]] | + | ####[[HOCH-N:Monitoring nachhaltigkeitsorientierter Forschung|Monitoring nachhaltigkeitsorientierter Forschung]] |
| − | #### [[HOCH-N:Kommunikationsstrukturen für nachhaltigkeitsorientierte Forschung|Kommunikationsstrukturen für nachhaltigkeitsorientierte Forschung]] | + | ####[[HOCH-N:Institutionalisierung nachhaltigkeitsorientierter Forschung|Institutionalisierung nachhaltigkeitsorientierter Forschung]] |
| − | ### [[HOCH-N:Akademische Qualifizierung|Akademische Qualifizierung]] | + | ####[[HOCH-N:Systematische organisatorische Unterstützung für nachhaltigkeitsorientierte Forschung|Systematische organisatorische Unterstützung für nachhaltigkeitsorientierte Forschung]] |
| − | #### [[HOCH-N:(Schaffung, Ausbau, Verbesserung und Gestaltung von) Qualifikationsmöglichkeiten im laufenden Forschungsbetrieb|Schaffung, Ausbau, Verbesserung und Gestaltung von) Qualifikationsmöglichkeiten im laufenden Forschungsbetrieb]] | + | ####[[HOCH-N:Kommunikationsstrukturen für nachhaltigkeitsorientierte Forschung|Kommunikationsstrukturen für nachhaltigkeitsorientierte Forschung]]<!-- Text eingefügt -> Links setzen --> |
| − | #### [[HOCH-N:Zielgerichtete Kompetenzentwicklung und Ausbildung des wissenschaftlichen Nachwuchses|Zielgerichtete Kompetenzentwicklung und Ausbildung des wissenschaftlichen Nachwuchses]] | + | ###[[HOCH-N:Akademische Qualifizierung|Akademische Qualifizierung]] |
| − | #### [[HOCH-N:Weiterbildungsangebote: status- und zielgruppenübergreifend|Weiterbildungsangebote: status- und zielgruppenübergreifend]] | + | ####[[HOCH-N:(Schaffung, Ausbau, Verbesserung und Gestaltung von) Qualifikationsmöglichkeiten im laufenden Forschungsbetrieb|Schaffung, Ausbau, Verbesserung und Gestaltung von) Qualifikationsmöglichkeiten im laufenden Forschungsbetrieb]]<!-- hierzu liegt im Confluence noch überarbeiteter Text, muss mit dem Text hier abgeglichen werden, insbesondere "Herausforderungen/Voraussetzungen" --> |
| − | #### [[HOCH-N:Austausch zwischen erfahrenen Forschenden, Verwaltungsangestellen oder Praxisakteuren und dem Nachwuchs|Austausch zwischen erfahrenen Forschenden, Verwaltungsangestellen oder Praxisakteuren und dem Nachwuchs]] | + | ####[[HOCH-N:Zielgerichtete Kompetenzentwicklung und Ausbildung des wissenschaftlichen Nachwuchses|Zielgerichtete Kompetenzentwicklung und Ausbildung des wissenschaftlichen Nachwuchses]]<!-- Text ergänzt -> Links noch setzen --> |
| − | ### [[HOCH-N:Vernetzung in der Hochschulforschung|Vernetzung in der Hochschulforschung]] | + | ####[[HOCH-N:Weiterbildungsangebote: status- und zielgruppenübergreifend|Weiterbildungsangebote: status- und zielgruppenübergreifend]]<!-- Text eingefügt bzw. ergänzt -> formatieren u Links setzen --> |
| − | #### [[HOCH-N:Hochschulinterner Austausch in der Forschung|Hochschulinterner Austausch in der Forschung]] | + | ####[[HOCH-N:Austausch zwischen erfahrenen Forschenden, Verwaltungsangestellen oder Praxisakteuren und dem Nachwuchs|Austausch zwischen erfahrenen Forschenden, Verwaltungsangestellen oder Praxisakteuren und dem Nachwuchs]]<!-- Das Kapitelchen kann raus, es überschneidet sich mit Vernetzung. Oder einen Link zur Vernetzung setzen. --> |
| − | #### [[HOCH-N:Hochschulübergreifende Vernetzung in der Forschung|Hochschulübergreifende Vernetzung in der Forschung]] | + | ###[[HOCH-N:Vernetzung in der Hochschulforschung|Vernetzung in der Hochschulforschung]]<!-- Hier sind alle Links zu Fact-sheets und Praxisbeispielen drin ??? Die gehören da doch gar nicht rein --> |
| − | #### [[HOCH-N:Vernetzung mit Hochschul-externen Akteuren und Forschenden|Vernetzung mit Hochschul-externen Akteuren und Forschenden]] | + | ####[[HOCH-N:Hochschulinterner Austausch in der Forschung|Hochschulinterner Austausch in der Forschung]] |
| − | ### [[HOCH-N:Praxisbeispiele für Nachhaltigkeit in der | + | ####[[HOCH-N:Hochschulübergreifende Vernetzung in der Forschung|Hochschulübergreifende Vernetzung in der Forschung]] |
| − | ### [[HOCH-N:Factsheets für Nachhaltigkeit in der | + | ####[[HOCH-N:Vernetzung mit Hochschul-externen Akteuren und Forschenden|Vernetzung mit Hochschul-externen Akteuren und Forschenden]] |
| − | ## [[HOCH-N: | + | ###[[HOCH-N:Praxisbeispiele für Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung|Praxisbeispiele für Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung]] |
| + | ###[[HOCH-N:Factsheets für Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung|Factsheets für Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung]] | ||
| + | ##[[HOCH-N:Lehre-Forschung-Transfer: das Schnittstellen-Projekt|LFT]] | ||
| + | == Netzwerk == | ||
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== Originale Übersicht == | == Originale Übersicht == | ||
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# Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung | # Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung | ||
## Ethik im Forschungskontext | ## Ethik im Forschungskontext | ||
Aktuelle Version vom 6. Mai 2021, 15:29 Uhr
Team:Workflow AP-Forschung für Anleitungen zum, Arbeiten.
Map of Content Leitfaden Forschung
HOCH-N:Inhaltsübersicht Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung
Fürs Erste soll uns diese lineare Struktur ermöglichen, alle Seiten zu erstellen, die wir als AP Forschung benötigen.
HOCH-N:Nachhaltigkeitsverständnis
- Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung --> HOCH-N:Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung - ein Überblick
- Ethik im Forschungskontext --> HOCH-N:Ethik und Verantwortung in der Hochschulforschung
- Reflexion nachhaltigkeitsrelevanter Aspekte in der Forschung
- Nachhaltigkeitsorientierte Gestaltung eines Forschungsprozesses
- Gestaltungsfelder zur institutionellen Verankerung von nachhaltigkeitsorientierter Forschung
- Gestaltungsfeld Ressourcenausstattung und Finanzierung
- Gestaltungsfeld Forschungssetting
- Akademische Qualifizierung
- Schaffung, Ausbau, Verbesserung und Gestaltung von) Qualifikationsmöglichkeiten im laufenden Forschungsbetrieb
- Zielgerichtete Kompetenzentwicklung und Ausbildung des wissenschaftlichen Nachwuchses
- Weiterbildungsangebote: status- und zielgruppenübergreifend
- Austausch zwischen erfahrenen Forschenden, Verwaltungsangestellen oder Praxisakteuren und dem Nachwuchs
- Vernetzung in der Hochschulforschung
- Praxisbeispiele für Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung
- Factsheets für Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung
- LFT
Netzwerk
Originale Übersicht
- Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung
- Ethik im Forschungskontext
- Reflexion nachhaltigkeitsrelevanter Aspekte in der Forschung
- Nachhaltigkeitsrelevante Aspekte in der Forschung bestimmen: ein Fragenset
- Nachhaltigkeitsrelevante Aspekte diskutieren: eine Anleitung
- Anwendungsbeispiele für die Reflexion nachhaltigkeitsrelevanter Aspekte
- Nachhaltigkeitsorientierte Gestaltung eines Forschungsprozesses
- Strategische Agendaplanung (Forschungsprozess)
- Themenfindung (Forschungsprozess)
- Entwicklung von Forschungsdesigns & Methodik (Forschungsprozess)
- Durchführung der Forschung (Forschungsprozess)
- Ergebnisfindung & Dissemination (Forschungsprozess)
- Monitoring bzw. Evaluierung (Forschungsprozess)
- Gestaltungsfelder zur institutionellen Verankerung von nachhaltigkeitsorientierter Forschung
- Gestaltungsfeld Ressourcenausstattung und Finanzierung
- Gestaltungsfeld Forschungssetting
- Monitoring nachhaltigkeitsorientierter Forschung
- Institutionalisierung nachhaltigkeitsorientierter Forschung
- Systematische organisatorische Unterstützung für nachhaltigkeitsorientierte Forschung
- Kommunikationsstrukturen für nachhaltigkeitsorientierte Forschung
- Akademische Qualifizierung
- (Schaffung, Ausbau, Verbesserung und Gestaltung von) Qualifikationsmöglichkeiten im laufenden Forschungsbetrieb
- Zielgerichtete Kompetenzentwicklung und Ausbildung des wissenschaftlichen Nachwuchses
- Weiterbildungsangebote: status- und zielgruppenübergreifend
- Austausch zwischen erfahrenen Forschenden, Verwaltungsangestellen oder Praxisakteuren und dem Nachwuchs
- Vernetzung in der Hochschulforschung
- Hochschulinterner Austausch in der Forschung
- Hochschulübergreifende Vernetzung in der Forschung
- Vernetzung mit Hochschul-externen Akteuren und Forschenden
- Praxisbeispiele für Nachhaltigkeit in der Hochshulforschung
- Factsheets für Nachhaltigkeit in der Hochshulforschung
- LFT
