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Unter Akademischer Qualifizierung verstehen wir alle Fort- oder Weiterbildungen, sowie formale Blldungswege und AbschlŸsse, die zum Mitwirken oder AusfŸhren nachhaltigkeitsrelevanter Forschung befŠhigen. Dies kann den ebenso den wissenschaftlichen Nachwuchs sowie Mitwirkende anderer Berufswege ansprechen, bspw. Verwaltungsangestellte der eigenen Hochschule oder auch Praxisakteure die bspw. hŠufig an der Schnittstelle zur Wissenschaft arbeiten. Im Leitfaden liegt der Schwerpunkt derzeit auf die Ausbildung des wissenschaftlichen Nachwuchses[MOU18].
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Unter Akademischer Qualifizierung verstehen wir alle Fort- oder Weiterbildungen, sowie formale Bildungswege und AbschlŸüsse, die zum Mitwirken oder AusfüŸhren nachhaltigkeitsrelevanter Forschung befŠähigen. Dies kann den ebenso den wissenschaftlichen Nachwuchs sowie Mitwirkende anderer Berufswege ansprechen, bspw. Verwaltungsangestellte der eigenen Hochschule oder auch Praxisakteure die bspw. hŠäufig an der Schnittstelle zur Wissenschaft arbeiten. Im Leitfaden liegt der Schwerpunkt derzeit auf die Ausbildung des wissenschaftlichen Nachwuchses[MOU18].
  
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Version vom 27. Januar 2021, 00:15 Uhr

Gestaltungsfeld Akademische Qualifizierung

Unter Akademischer Qualifizierung verstehen wir alle Fort- oder Weiterbildungen, sowie formale Bildungswege und AbschlŸüsse, die zum Mitwirken oder AusfüŸhren nachhaltigkeitsrelevanter Forschung befŠähigen. Dies kann den ebenso den wissenschaftlichen Nachwuchs sowie Mitwirkende anderer Berufswege ansprechen, bspw. Verwaltungsangestellte der eigenen Hochschule oder auch Praxisakteure die bspw. hŠäufig an der Schnittstelle zur Wissenschaft arbeiten. Im Leitfaden liegt der Schwerpunkt derzeit auf die Ausbildung des wissenschaftlichen Nachwuchses[MOU18].

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