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Rollout Plan zur Öffnung des Wikis bis Projektende
Phase	Ziel	Inhalt	Layout	Admin / Impressum
Fundierung 04.01. - 12.02.2021	Klärung aller Punkte um eine Öffnung für das Netzwerk zu ermöglichen	GLF Seitenstruktur für alle AP klar Inhaltliche Kategorien und Labels / Attribute für Suchoptionen aller APs klar Wiki-Mission: Wozu ist es da, welche Probleme soll es lösen? Text schreiben. Aufschlag Filteroptionen und Community-Inhalten	Wünsche für Darstellungsoptionen aller APs klar Auftrag Webdesign / Pflichtenheft Webdesigner fertig	Einrichten Namespace "HOCH-N" für Projektinhalte übertrag aller INhaltsseiten in den HN Namespace Übergabe Hosting an DGHN + SSL Nach Übergabe Klärung Lizenz und Reche am Inhalt Prüfung verwendeter Materialien auf Copyrights (Symbole Bilder etc.) Klärung: Übertrag aller PartnerInnen auf der Landkarte ins Wiki Template:User - siehe hier überflüssige Seiten löschen inkl. Templates Kategorien reinigen Wiki-Kopie einrichten für Webdesign/Arbeit am Skin Diskussion: Verstetigung Wiki (Community und/oder Stelle)
Netzwerk Test-Phase 15.02. - 26.03.2021	Einladung der Netzwerkmitglieder für Feature-Requests Präsentation auf SiSi-Symposium am 23.03.2021	GLF-Inhalte einpflegen Wiki-Mission: Wozu ist es da, welche Probleme soll es lösen? Ggfs. Video regelmäßige Wiki-Workshops, Aufbau einer Community Werbung für das Wiki Feedback zu nötigen Filteroptionen und Community-Inhalten Monitoring der Beiträge	Umsetzung Web-Design
Touch-Up Phase 29.03. - 16.04.2021	Einarbeitung des Feedbacks, Befragung der ersten User			Anti-Spam und Nutzerregistrierung auf dem Stand
Öffnung 19.04. - 30.04.2021	Begleitung und Betreuung der Öffnung. Präsentation BMBF

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	Kurzbeschreibung	Gehört zu Seitentyp	Hat HOCH-N Autor (AP)	Hat Zielgruppe	Thematisch verbunden mit	Hat Schnittstelle zu Handlungsfeld
(Schaffung, Ausbau, Verbesserung und Gestaltung von) Qualifikationsmöglichkeiten im laufenden Forschungsbetrieb	Es werden Qualifikationsmöglichkeiten für Nachwuchswissenschaftler*innen thematisiert, die sich in der nachhaltigkeitsorientierten Forschung etablieren wollen.	Inhalt	HOCH-N AP Forschung	Forschende Forschungsmanagement	Nachhaltigkeit Nachhaltigkeit im Hochschulbetrieb	Nachhaltigkeit im Hochschulbetrieb Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung
Abgrenzung zu anderen hochschulspezifischen Nachhaltigkeitsbewertungs- und -berichtssystemen	Es werden - ergänzend zum HS-DNK - weitere hochschulspezifische Nachhaltigkeitsbewertungs- und -berichtssysteme beleuchtet.	Inhalt		Forschende Lehrende Studierende Verwaltungsmitarbeitende Hochschulleitung Nachhaltigkeitsbeauftragte(r)	Nachhaltigkeit	Nachhaltigkeitsgovernance an Hochschulen Nachhaltigkeitsberichterstattung an Hochschulen
Akteurinnen und Themen von Nachhaltigkeitstransfer	Es werden Akteur*innen und Themen von Nachhaltigkeitstransfer beschrieben.			Forschende Lehrende Studierende Interessierte Öffentlichkeit	Nachhaltigkeit Soziale Nachhaltigkeit	Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre Vernetzung
Anwendung des hochschulspezifischen Nachhaltigkeitskodex	Es wird eine Anleitung für das Ausfüllen der HS-DNK Entsprechenserklärung beschrieben und dazu eingeladen, die Nachhaltigkeitsberichterstattung als transformativen Bottom-Up-Prozess zu denken.	Anleitung		Forschende Lehrende Studierende Verwaltungsmitarbeitende Hochschulleitung Nachhaltigkeitsbeauftragte(r)	Nachhaltigkeit	Nachhaltigkeitsgovernance an Hochschulen Vernetzung Nachhaltigkeitsberichterstattung an Hochschulen
Anwendungsbeispiele für die Reflexion nachhaltigkeitsrelevanter Aspekte	Es werden Anwendungsbeispiele und Erkenntnisse der Reflexion nachhaltigkeitsrelevanter Aspekte in der Forschung dargestellt.	Inhalt	HOCH-N AP Forschung	Forschende Hochschulleitung Forschungsmanagement	Nachhaltigkeit	Nachhaltigkeitsgovernance an Hochschulen Transfer für Nachhaltige Entwicklung an Hochschulen Nachhaltigkeitsberichterstattung an Hochschulen
Ausblick und Schnittstellen des Leitfadens Forschung	Es werden Schnittstellen zwischen dem Handlungsfeld Forschung und den anderen im HOCH-N-Projekt bearbeiteten Handlungsfeldern Lehre, Transfer, Betrieb und Governance erläutert.	Inhalt		Forschende Forschungsmanagement Nachhaltigkeitsbeauftragte(r)	Nachhaltigkeit Kultur/Kreatives Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre Nachhaltigkeit im Hochschulbetrieb	Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre Transfer für Nachhaltige Entwicklung an Hochschulen Nachhaltigkeitsgovernance an Hochschulen Nachhaltigkeit im Hochschulbetrieb
Austausch zwischen erfahrenen Forschenden, Verwaltungsangestellen oder Praxisakteuren und dem Nachwuchs	Es werden Maßnahmen zum Austausch zwischen erfahrenen Forschenden, Verwaltungsangestellten oder Praxisakteuren und dem Nachwuchs beschrieben.	Inhalt		Forschende Verwaltungsmitarbeitende Forschungsmanagement	Nachhaltigkeit	Transfer für Nachhaltige Entwicklung an Hochschulen Vernetzung
BNE-Verständnis und Themenfelder	Es wird ein Einstieg in das BNE-Verständnis und Themenfelder gegeben.	Hintergrund		Lehrende Studierende Hochschulleitung Nachhaltigkeitsbeauftragte(r)	Nachhaltigkeit Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre	Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre Nachhaltigkeitsgovernance an Hochschulen
Bedeutung und Bezug der Nachhaltigkeit im Hochschulbetrieb	Einführung in betriebliche Nachhaltigkeit	Inhalt	HOCH-N AP Betrieb	Forschende Lehrende Studierende Verwaltungsmitarbeitende Hochschulleitung Politik	Politik Nachhaltigkeit Nachhaltigkeit im Hochschulbetrieb Ressourcen und Finanzierung	Nachhaltigkeitsgovernance an Hochschulen Transfer für Nachhaltige Entwicklung an Hochschulen Nachhaltigkeit im Hochschulbetrieb Nachhaltigkeitsberichterstattung an Hochschulen Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre
Die Bedeutung von Governance für hochschulische Nachhaltigkeit	Es wird ein Verständnis hochschulischer Governance sowie die Bedeutung von Governance im Nachhaltigkeitsprozess dargelegt. Zudem werden fünf sogenannte Governance-Regler vorgestellt.	Hintergrund		Forschende Lehrende Studierende Verwaltungsmitarbeitende Hochschulleitung Nachhaltigkeitsbeauftragte(r) Wissenschaftliche(r) Mitarbeiter(in)	Politik Nachhaltigkeit Green Office	Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre Transfer für Nachhaltige Entwicklung an Hochschulen Nachhaltigkeitsgovernance an Hochschulen Nachhaltigkeitsberichterstattung an Hochschulen Nachhaltigkeit im Hochschulbetrieb Vernetzung
Durchführung der Forschung (Forschungsprozess)	Beschreibung der Durchführungsphase von Forschung	Hintergrund	HOCH-N AP Forschung	Forschende Forschungsmanagement	Nachhaltigkeit Ressourcen und Finanzierung Nachhaltigkeit im Hochschulbetrieb	Nachhaltigkeitsgovernance an Hochschulen Nachhaltigkeitsberichterstattung an Hochschulen Nachhaltigkeit im Hochschulbetrieb
Einblicke in die aktuelle Forschungslandschaft	Es werden die Ergebnisse der Befragung „Nachhaltigkeitsorientierte Forschung an deutschen Hochschulen 2018“ dargestellt.	Empirisches Ergebnis		Forschende Lehrende Studierende Hochschulleitung Forschungsmanagement Politik Nachhaltigkeitsbeauftragte(r) Forschungsförderer	Politik Nachhaltigkeit
Einführung in den Leitfaden Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung	Es wird eine Einführung in den Leitfaden Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung gegeben, der als Anregung zur Selbstreflexion dienen soll.	Hintergrund		Forschende Lehrende Studierende Hochschulleitung Forschungsmanagement Politik Forschungsförderer	Politik Nachhaltigkeit	Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre Transfer für Nachhaltige Entwicklung an Hochschulen Nachhaltigkeitsgovernance an Hochschulen Nachhaltigkeitsberichterstattung an Hochschulen Nachhaltigkeit im Hochschulbetrieb
Einführung in die Thematik des hochschulspezifischen Deutschen Nachhaltigkeitskodex (DNK)	Es wird eine Einführung in die Entstehung des hochschulspezifischen Deutschen Nachhaltigkeitskodex (HS-DNK) gegeben sowie ein Überblick über die 20 Kriterien und fünf Handlungsfelder des DNK gegeben.	Hintergrund		Forschende Lehrende Studierende Verwaltungsmitarbeitende Hochschulleitung Nachhaltigkeitsbeauftragte(r)	Politik Nachhaltigkeit Soziale Nachhaltigkeit	Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre Transfer für Nachhaltige Entwicklung an Hochschulen Nachhaltigkeitsgovernance an Hochschulen Nachhaltigkeit im Hochschulbetrieb Nachhaltigkeitsberichterstattung an Hochschulen
Einzelleitfäden	Es werden die HOCHN-Leitfäden für Nachhaltigkeitsberichterstattung, Governance, Lehre, Forschung, Betrieb und Transfer vorgestellt.			Forschende Lehrende Studierende Verwaltungsmitarbeitende Hochschulleitung Interessierte Öffentlichkeit Nachhaltigkeitsbeauftragte(r) Wissenschaftliche(r) Mitarbeiter(in)	Politik Ressourcen und Finanzierung Nachhaltigkeit Soziale Nachhaltigkeit Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre Nachhaltigkeit im Hochschulbetrieb	Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre Transfer für Nachhaltige Entwicklung an Hochschulen Nachhaltigkeitsgovernance an Hochschulen Nachhaltigkeitsberichterstattung an Hochschulen Nachhaltigkeit im Hochschulbetrieb Vernetzung
Entwicklung des HS-DNK in Anlehnung an den bestehenden DNK	Es wird der partizipative Entstehungsprozess des HS-DNK beschrieben und die Relevanz des Beitrags zu einer erleichterten Nachhaltigkeitsberichterstattung an Hochschulen hervorgehoben.	Hintergrund		Forschende Lehrende Studierende Verwaltungsmitarbeitende Hochschulleitung Nachhaltigkeitsbeauftragte(r)	Nachhaltigkeit	Nachhaltigkeitsgovernance an Hochschulen Nachhaltigkeitsberichterstattung an Hochschulen
Entwicklung von Forschungsdesigns & Methodik (Forschungsprozess)	Es geht um die nachhaltigkeitskorientierte Ausrichtung von Forschungsdesign und -methodik.	Inhalt	HOCH-N AP Forschung	Forschende Forschungsmanagement	Ressourcen und Finanzierung Nachhaltigkeit	Nachhaltigkeitsgovernance an Hochschulen Nachhaltigkeit im Hochschulbetrieb Vernetzung
Ergebnisfindung & Dissemination (Forschungsprozess)	Es wird beschrieben, wie die Ergebnisfindung und Dissemination im Forschungsprozess nachhaltigkeitsorientiert gestaltet werden kann.	Inhalt	HOCH-N AP Forschung	Forschende Forschungsmanagement Interessierte Öffentlichkeit	Ressourcen und Finanzierung Nachhaltigkeit	Transfer für Nachhaltige Entwicklung an Hochschulen Nachhaltigkeit im Hochschulbetrieb
Ergebnissammlung der Veranstaltungen der Arbeitsgruppe Lehre	Es wird ein Erfahrungsbericht der Hoch-N Arbeitsgruppe Lehre dargestellt.	Inhalt	HOCH-N AP Lehre	Forschende Lehrende Studierende Verwaltungsmitarbeitende Hochschulleitung	Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre Nachhaltigkeit	Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre
Fact Box 1: Ausgewählte Fördergeber*innen für nachhaltigkeitsorientierte Forschung	Es werden ausgewählte Fördergeber*innen für nachhaltigkeitsorientierte Forschung aufgezählt.	FactBox		Forschende Hochschulleitung Forschungsmanagement Politik Nachhaltigkeitsbeauftragte(r)	Nachhaltigkeit Ressourcen und Finanzierung
Fact Box 2: Ausgewählte Journals für nachhaltigkeitsorientierte Forschung	Es werden ausgewählte Journals für nachhaltigkeitsorientierte Forschung aufgezählt.	FactBox		Forschende Forschungsmanagement	Nachhaltigkeit
Fact Box 3: Fördermöglichkeiten für Nachwuchsforschende	Es werden Fördermöglichkeiten für nachhaltigkeitsorientierte Nachwuchsforschende aufgezeigt.	FactBox		Forschende Forschungsmanagement	Nachhaltigkeit Ressourcen und Finanzierung
Fact Box 4: Konferenzen mit Bezug zu Nachhaltigkeitsorientiertem Forschen	Es wird eine exemplarische Auswahl internationaler englischsprachiger Konferenzen im Kontext nachhaltigkeitsorientierter Forschung dargestellt.	FactBox		Forschende Forschungsmanagement	Nachhaltigkeit Ressourcen und Finanzierung
Factbox 5 - Ausgewählte Netzwerke und Newsletter im Kontext nachhaltigkeitsorientierter Forschung	Es wird eine exemplarische Auswahl an nationalen und internationalen englischsprachigen Netzwerken im Kontext nachhaltigkeitsorientierter Forschung dargestellt.	FactBox		Forschende Forschungsmanagement Forschungsförderer	Nachhaltigkeit	Transfer für Nachhaltige Entwicklung an Hochschulen Vernetzung
Factsheets für Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung	Sammlung von relevanten Materialien und Fact-Sheets für die Förderung nachhaltigkeitsorientierter Hochschulforschung	Materialsammlung	HOCH-N AP Forschung	Forschende Hochschulleitung Forschungsmanagement	Ressourcen und Finanzierung Nachhaltigkeit	Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung
Freiheit und Verantwortung der Wissenschaft	Es wird die Nachhaltigkeitsforschung bzgl. der Freiheit und Verantwortung von Wissenschaft diskutiert.	Hintergrund		Forschende Hochschulleitung Politik Nachhaltigkeitsbeauftragte(r) Forschungsförderer	Politik Ethik Nachhaltigkeit
Gelingensbedingungen hochschulischer Nachhaltigkeit	Es werden die förderlichen und die hemmenden bzw. erschwerenden Faktoren in Bezug auf die Entwicklung hochschulischer Nachhaltigkeit diskutiert.	Empirisches Ergebnis		Forschende Lehrende Studierende Verwaltungsmitarbeitende Hochschulleitung Nachhaltigkeitsbeauftragte(r) Wissenschaftliche(r) Mitarbeiter(in)	Politik Ressourcen und Finanzierung Nachhaltigkeit Green Office Nachhaltigkeit im Hochschulbetrieb	Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung Transfer für Nachhaltige Entwicklung an Hochschulen Nachhaltigkeitsgovernance an Hochschulen Nachhaltigkeit im Hochschulbetrieb Vernetzung Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre
Gestaltungsfeld Akademische Qualifizierung	Es wird ein Überblick über Maßnahmen der akademischen Qualifizierung gegeben, die zum Mitwirken oder Ausführen nachhaltigkeitsrelevanter Forschung befähigen soll.	Inhalt	HOCH-N AP Forschung	Forschende Lehrende Studierende	Nachhaltigkeit	Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre Transfer für Nachhaltige Entwicklung an Hochschulen Nachhaltigkeitsgovernance an Hochschulen Nachhaltigkeit im Hochschulbetrieb Vernetzung
Gestaltungsfeld Forschungssetting	Es wird ein Überblick über die Rahmenbedingungen an Hochschulen gegeben, durch die Entwicklungen von nachhaltigkeitsorientierter Forschung mit beeinflusst werden (Forschungssetting).	Inhalt		Forschende Forschungsmanagement	Ressourcen und Finanzierung Nachhaltigkeit	Nachhaltigkeitsgovernance an Hochschulen Nachhaltigkeit im Hochschulbetrieb
Gestaltungsfeld Ressourcenausstattung und Finanzierung	Die Ausstattung mit finanziellen Mitteln und anderen Ressourcen prägt die Forschungspraxis. Innovative Verfahren und Ansätze um diese einzuwerben und effizient zu nutzen machen die Ressourcenausstattung zu einem gestalterischen Feld in der nachhaltigkeitsorientierten Hochschulforschung.	Inhalt	HOCH-N AP Forschung	Forschende Hochschulleitung Forschungsmanagement Politik	Ressourcen und Finanzierung Nachhaltigkeit	Nachhaltigkeitsgovernance an Hochschulen Nachhaltigkeit im Hochschulbetrieb Nachhaltigkeitsberichterstattung an Hochschulen Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung
Gestaltungsfeld Vernetzung in der Hochschulforschung	Es wird eine Übersicht zu Instrumenten, Strategien und Praxisbeispielen für die Vernetzung in der Hochschulforschung gegeben.	Inhalt	HOCH-N AP Forschung	Forschende Lehrende Studierende Verwaltungsmitarbeitende Interessierte Öffentlichkeit Politik	Nachhaltigkeit	Nachhaltigkeitsgovernance an Hochschulen Transfer für Nachhaltige Entwicklung an Hochschulen Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung
Gestaltungsfelder zur institutionellen Verankerung von nachhaltigkeitsorientierter Forschung	Es wird ein Überblick über die Gestaltungsfelder zur institutionellen Verankerung von nachhaltigkeitsorientierter Forschung gegeben.	Inhalt	HOCH-N AP Forschung	Forschende Hochschulleitung Forschungsmanagement	Ressourcen und Finanzierung Nachhaltigkeit	Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung Vernetzung Nachhaltigkeitsgovernance an Hochschulen Nachhaltigkeitsberichterstattung an Hochschulen Nachhaltigkeit im Hochschulbetrieb
Gestaltungspotenziale für Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung	Es werden vier Gestaltungsfelder nachhaltigkeitsorientierter Hochschulforschung beschrieben und mit konkreten Instrumenten, Strategien sowie Praxisbeispielen erläutert.	Instrument		Forschende Lehrende Studierende Hochschulleitung Forschungsmanagement Politik Forschungsförderer	Politik Nachhaltigkeit	Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre Transfer für Nachhaltige Entwicklung an Hochschulen Nachhaltigkeitsgovernance an Hochschulen Nachhaltigkeitsberichterstattung an Hochschulen Nachhaltigkeit im Hochschulbetrieb
Gründe für die Abgabe einer Entsprechenserklärung zum hochschulspezifischen Nachhaltigkeitskodex	Es werden Gründe für die Abgabe einer Entsprechenserklärung zum HS-DNK dargelegt, wie bspw. Transparenz und Sichtbarkeit nach innen und außen.	Inhalt		Hochschulleitung Nachhaltigkeitsbeauftragte(r)	Nachhaltigkeit	Nachhaltigkeitsgovernance an Hochschulen Nachhaltigkeitsberichterstattung an Hochschulen
HIS-HE:Medium - Rahmenbedingungen für einen nachhaltigen Betrieb in Hochschulen	Untersuchung länderspezifischer Rahmenbedingungen für einen nachhaltigen Hochschulbetrieb	Hintergrund		Verwaltungsmitarbeitende Hochschulleitung Politik	Politik Nachhaltigkeit im Hochschulbetrieb Ressourcen und Finanzierung	Nachhaltigkeitsgovernance an Hochschulen Nachhaltigkeitsberichterstattung an Hochschulen
HOCH-N
HOCH-N - das Forschungsprojekt
Handreichung Transfer Allgemein		Inhalt				Transfer für Nachhaltige Entwicklung an Hochschulen Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre
Handreichung Transfer in der Lehre	Es werden die Spezifika von Nachhaltigkeitstransfer in der Lehre dargestellt.	Inhalt		Lehrende Studierende Interessierte Öffentlichkeit Politik	Nachhaltigkeit Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre	Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre Nachhaltigkeitsgovernance an Hochschulen Vernetzung
Hochschulen im gesellschaftlichen Kontext - Transfer als Austausch mit der Praxis		Inhalt				Transfer für Nachhaltige Entwicklung an Hochschulen
Hochschulinterner Austausch in der Forschung	Es wird der hochschulinterne, statusübergreifende Austausch in der nachhaltigkeitsorientierten Forschung thematisiert.	Instrument	HOCH-N AP Forschung	Forschende Lehrende Studierende Verwaltungsmitarbeitende Forschungsmanagement Hochschulleitung	Nachhaltigkeit Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre Ressourcen und Finanzierung	Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre Transfer für Nachhaltige Entwicklung an Hochschulen Vernetzung
Hochschulübergreifende Vernetzung in der Forschung	Es wird der hochschulübergreifende Austausch von nachhaltigkeitsorientierten Forschenden thematisiert.		HOCH-N AP Forschung	Forschende Hochschulleitung Forschungsmanagement	Ressourcen und Finanzierung Nachhaltigkeit	Transfer für Nachhaltige Entwicklung an Hochschulen Nachhaltigkeit im Hochschulbetrieb Vernetzung
Inhaltsübersicht Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung	Eine Übersicht aller Inhalte des Hoch-N Arbeitspakets Forschung in Form eines Inhaltsverzeichnis	Materialsammlung		Forschende	Nachhaltigkeit
Institutionalisierung nachhaltigkeitsorientierter Forschung	Es werden Ziele, Maßnahmen, Herausforderungen bzw. Voraussetzungen und Praxisbeispiele der Institutionalisierung nachhaltigkeitsorientierter Forschung beschrieben.	Inhalt	HOCH-N AP Forschung	Forschende Hochschulleitung Forschungsmanagement	Nachhaltigkeit Ressourcen und Finanzierung	Nachhaltigkeitsgovernance an Hochschulen Transfer für Nachhaltige Entwicklung an Hochschulen Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre
Kommunikationsstrukturen für nachhaltigkeitsorientierte Forschung	Es werden Kommunikationsstrukturen aufgezeigt, um auf Forschungsaktivitäten mit Nachhaltigkeitsbezug innerhalb und außerhalb der Hochschule hinzuweisen, Ergebnisse zu kommunizieren und zur Beteiligung einzuladen.	Inhalt	HOCH-N AP Forschung	Forschende	Digitalisierung Nachhaltigkeit	Nachhaltigkeitsgovernance an Hochschulen Nachhaltigkeitsberichterstattung an Hochschulen Transfer für Nachhaltige Entwicklung an Hochschulen Vernetzung
Komplexitätsgrade von Nachhaltigkeitstransfer	Es werden die drei Komplexitätsgrade von Nachhaltigkeitstransfer erläutert.	Inhalt		Forschende Lehrende Studierende Interessierte Öffentlichkeit	Nachhaltigkeit	Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre Vernetzung
Konzeptionelle Ausrichtung NHB	Beschreibung der Nachhaltigkeitsbericherstattung an Hochschulen	Hintergrund	HOCH-N AP Nachhaltigkeitsberichterstattung	Forschende Lehrende Studierende Verwaltungsmitarbeitende Hochschulleitung	Nachhaltigkeit Nachhaltigkeit im Hochschulbetrieb	Nachhaltigkeitsgovernance an Hochschulen Transfer für Nachhaltige Entwicklung an Hochschulen Nachhaltigkeit im Hochschulbetrieb Nachhaltigkeitsberichterstattung an Hochschulen Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre
Kriterien des hochschulspezifischen DNK	Es werden die 20 Kriterien des HS-DNK dargelegt.	Inhalt		Forschende Lehrende Studierende Verwaltungsmitarbeitende Hochschulleitung Nachhaltigkeitsbeauftragte(r)	Ressourcen und Finanzierung Ethik Gerechtigkeit Nachhaltigkeit Soziale Nachhaltigkeit Klimaneutralität Mobilität Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre Biodiversität Nachhaltigkeit im Hochschulbetrieb	Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre Transfer für Nachhaltige Entwicklung an Hochschulen Nachhaltigkeitsgovernance an Hochschulen Nachhaltigkeit im Hochschulbetrieb Nachhaltigkeitsberichterstattung an Hochschulen
Kurzvorstellung des Projekts HOCH-N
Lehre-Forschung-Transfer: das Schnittstellen-Projekt	Der Nexus zwischen Lehre, Forschung und Transfer spielt eine besondere Rolle für Nachhaltigkeit an Hochschulen. Das LFT-Konzept bietet einen Einstieg und erste Beispiele.	Hintergrund		Forschende Lehrende Studierende Forschungsmanagement Interessierte Öffentlichkeit Politik	Nachhaltigkeit Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre	Transfer für Nachhaltige Entwicklung an Hochschulen Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre